【總結(jié)】1 六年級語文教案——《別餓壞了那匹馬》教 學(xué)設(shè)計3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上能夠有感情地朗讀課文。 2、學(xué)生自主閱讀課文,通過自學(xué)、討論等學(xué)習(xí)形式來理解課 文。培養(yǎng)學(xué)生自...
2025-08-06 16:09
【總結(jié)】 六年級語文教案——《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上能夠有感情地朗讀課文。 2、學(xué)生自主閱讀課文,通過自學(xué)、討論等學(xué)習(xí)形式來理解課文。培...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級下冊教案——別餓壞了那匹馬 教學(xué)目標(biāo): 1、知道課文主要講了一件事:酷愛讀書的我在失去看書的機會時,擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下馬草讓我繼續(xù)看書的事。 ...
2024-10-06 19:01
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《別餓壞了那匹馬》教 學(xué)設(shè)計1 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過對具體語言材料的賞析,體會殘疾青年樂于助人的美 好品質(zhì)和對我這位殘疾人深...
2025-08-06 18:39
【總結(jié)】 六年級語文教案——《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計1 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過對具體語言材料的賞析,體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對我這位...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】 六年級語文教案——《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計2 一、教學(xué)要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)理解體會課題別餓壞了那匹馬分別出自兩人之口的不同含義。 2、掌握自學(xué)方法,能做到有效率地...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《別餓壞了那匹馬》教 學(xué)設(shè)計2 一、教學(xué)要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)理解體會課題別餓壞了那匹馬分別出自兩人之 口的不同含義。 2、掌握自學(xué)方法,能做到有效率地進行閱讀...
2025-08-06 17:37
【總結(jié)】 人教版六年級上冊語文各課復(fù)習(xí)重點:別餓壞了那匹馬 10別餓壞了那匹馬 1詞語 (1)流連忘返身無分文溜之大吉羞愧不已瘦削忐忑不安 刻骨銘心酷刑十指連心淚流不止拭淚瞥見尷尬...
2024-12-06 03:59
【總結(jié)】 六年級語文??別餓壞了那匹馬?教學(xué)設(shè)計B案 B案 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情的朗讀課文。 ,體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對我這位殘疾人深深的感謝之情。...
2024-10-01 09:49
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——別餓壞了那匹馬 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過對具體語言材料的賞析,體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對我這位殘疾人深深的...
2024-09-30 18:31
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊語文《別餓壞了那匹馬》評課稿 六年級語文《別餓壞了那匹馬》評課稿 一、思路清晰 整堂課的設(shè)計思路非常清晰,從課堂導(dǎo)入到感情升華,整個過程非常流暢,教學(xué)條理非常清楚。 二、重點...
2024-11-04 01:08
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——《別餓壞了那匹 馬》教學(xué)設(shè)計之一 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過對具體語言材料的賞析,體會殘疾青年樂于助人的美 好品質(zhì)和對我這位殘...
2025-08-06 01:10
【總結(jié)】 六年級語文??別餓壞了那匹馬?教學(xué)設(shè)計A案 A案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在理解課文內(nèi)容的根底上能夠有感情地朗讀課文。 2、學(xué)生自主閱讀課文,通過自學(xué)、討論等學(xué)習(xí)形...
2024-10-01 09:29
【總結(jié)】 六年級語文教案——?別餓壞了那匹馬?教學(xué)設(shè)計2 一、教學(xué)要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)理解體會課題別餓壞了那匹馬分別出自兩人之口的不同含義。 2、掌握自學(xué)方法,能做到有效率地...
2024-09-30 16:50
【總結(jié)】第一篇: 第10課《別餓壞了那匹馬》復(fù)習(xí)檢測 一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。二、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫“√”)。 瘦削(xiāoxuē)掙扎(zhēnɡzhènɡ) 強制(q...
2024-11-04 12:37