【總結】第一篇：一年級語文下冊古詩兩首春曉2教案語文S版 《古詩兩首春曉》教學設計 教學目標 “古、詩”等11個生字。會寫“古、聲”等7個字。、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。，要珍惜春光。教學重點 ...
2024-11-03 22:44
【總結】第一篇：一年級語文下冊古詩兩首春曉1教案冀教版 春曉 《春曉》是一首富有情趣的五言詩。根據(jù)小學生的認知規(guī)律和古詩的特點，教學時，要充分利用多媒體輔助手段，再現(xiàn)古詩的情景，激發(fā)學生的興趣，指導學生了...
2024-10-20 21:38
【總結】《古詩兩首》教學目標1．認識“所、牧”等12個字，會寫“詩林”等6個字。2．正確、流利、有感情的朗讀古詩。背誦古詩。3．激發(fā)學生朗讀古詩的興趣。教學重點：學會本課生字，有感情的朗讀背誦課文。課時安排：2課時課前準備：本課掛圖或課件，生字卡片。教學過程：第一課時一、看圖激
2024-12-11 15:08
【總結】教科版一年級語文下冊注釋?春曉：春天的早晨。?曉：天亮。?不覺曉：不知不覺地天亮了。?聞啼鳥：聽見鳥叫。?眠：睡覺。?聞：聽見。?夜來：昨夜。譯文?春意綿綿好睡覺，不知不覺天亮了；?猛然一覺驚醒來，到處是鳥兒啼叫。?夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙風雨聲；?呵風雨風雨，花兒不
2024-12-13 17:47
【總結】(秋)2019一年級語文下冊《課文4》12古詩兩首教案新人教版 教學目標： ：正確認讀本課“首、蹤、跡、浮、萍、泉、流、愛、柔、荷、露、角”等12個生字，會寫田字格里的“首、采、無、樹、愛、尖、角...
2025-10-01 14:29
【總結】21、李紳（誰）用鋤頭給禾苗松土、除草?；鹄崩钡奶枺ㄊ裁磿r候），,。當頭照鋤禾鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。鋤禾日當午，汗滴禾下土。盤中餐
2024-12-13 11:22
【總結】古詩兩首教學目的“古”、“詩”等13個字，會寫“古”、“聲”等6個字。、流利地朗讀古詩，背誦古詩。教學重點認識13個生字，會寫6個字；正確朗讀背誦兩首古詩。教學難點認識生字“醉”和書寫“聲、處”。教學方法以讀代講、讀中感悟。教學用具課文插圖，媒
【總結】第一篇：(部編)人教語文2011課標版一年級下冊古詩兩首小池 《古詩兩首》池上 教學設計 曠村中心小學 褚巧莉 教學目標： 1、認識4個生字。 2、理解重點詞語和詩句，并能用自己的話說出...
2024-11-05 04:56
【總結】春曉《春曉》是一首富有情趣的五言詩。根據(jù)小學生的認知規(guī)律和古詩的特點，教學時，要充分利用多媒體輔助手段，再現(xiàn)古詩的情景，激發(fā)學生的興趣，指導學生了解古詩的意思，通過朗讀領悟古詩的意境和韻味。為此我作如下教學設計：1.引入激趣啟發(fā)學生說說自己知道的或看到的春天美麗的景色，激起學生學習古詩的興趣。播放《春曉》教學電視片，讓學生看雨后春天早
2024-12-03 07:47
【總結】21鋤禾唐李紳把課文中不認識的“生字寶寶”找出來。通過朗讀古詩,體會糧食的來之不易和作者對農民的同情。pánlìjiē盤粒皆mǐn憫zhòngsùzǐ種粟子yóu猶héwǔ
2024-12-12 19:27
【總結】春曉教科版一年級語文下冊學習目標?。理解古詩的含義。?2.背誦課文。春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
2024-12-12 22:23
【總結】教科版一年級下冊第二單元村居村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來
【總結】語文園地一測評一、將下列字的音節(jié)補充完整。____iàn____?i____īnɡ____ònɡ電雷冰凍二、選擇加點字的正確讀音，畫“√”。陰．天(yīnyīnɡ)霜凍．(dōnɡdònɡ)陣．雨(zh
2024-11-28 14:43
【總結】《古詩兩首》教學目標：1、有朗讀古詩的興趣，能從詩中感受到夏天的情趣。2、認識"所、牧"等12個生字，會寫"詩、林"等6個字。3、正確、流利、有感情地朗讀，背誦兩首古詩。教學重點：1、學習生字詞。2、能有感情地朗讀古詩，通過朗讀能初步感悟詩歌的韻味和夏
【總結】13古詩兩首教學目標：1．學會本課8個生字。了解詞語的意思。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．通過朗讀，感受詩中牧童的機靈活潑，天真可愛。教學重點：學會本課生字，朗讀和背誦課文。教具準備：生字卡片、插圖第一課時一、看圖激趣1．出示課文插圖：圖中畫了誰?他在干什么
2024-12-11 15:03
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