20xx教案七年級下冊語文第三單元測試題(編輯修改稿)
2025-01-25 06:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的前頭,仰頭挺胸,長須飄飄”表達了聞一多什么精神? (4分)15.“他,是行的高標.”請咨詢聞一多先生“巨”在何處?“高”在哪里? (4分),你能列舉一個人物,并簡述他的事跡嗎? (3分)(二)邂 逅 霍 金①自從《時間簡史》在中國翻譯出版后，明白霍金的人越來越多。青年人爭相閱讀《時間簡史》，一時頗有洛陽紙貴之勢。我沒有看過這本書，但我對霍金以高度殘疾之身寫出如此經(jīng)典著作的精神和業(yè)績，卻充滿了深深的敬意。②我明白霍金是劍橋大學的，想不到在來劍橋的第二周就見到了他。③那天下午，當我們通過劍橋河邊的時候，突然我見到前面慢慢駛來一輛輪椅車，上面坐的正是霍金——和往常在照片上見到的完全一樣。④車駛近了，我卻吊滯了。是仰慕，是震驚，是注視，是沉思?都是，或許都不是。在他通過我四周的那段時間，我什么也沒有做，只是目送他靜靜地過去。⑤這是一微小的身軀，稍向右側(cè)傾斜地靠在——或者說是被安放在輪椅車背上。除了他的目光，大概見不到他有其他的動作。他的目光顯得異乎平常，顯示著超凡的魅力。我想走上前去，又下認識地摸著照相機。但我既沒有移步，也沒有拍照，連拍一下他的背影的念頭也非?？毂槐救朔裾J了。⑥或許是霍金獨特的形象震撼了我。關于如此一位隨時面對逼近的死神卻仍然像超人那樣奮斗的人，對他的任何干擾都是一種罪惡，更不用說任何好奇的舉動或過分熱情的表現(xiàn)。⑦或許是四周的人感染了我。當霍金通過時，一切都是那么平靜，認識他的和不認識他的人都毫無異常，就連照料他的老護士也不靠近他的輪椅，只是默默地跟著，大家都尊重他作為一個正常人的生存權(quán)利。⑧霍金的輪椅慢慢消失了，就像路上無數(shù)過往的行人一樣。⑨霍金是不幸的，在風華正茂時遭遇了罕見的疾病。他要用非常大的努力才能舉起頭來。他不寫字，看書必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。⑩然而，確實是如此一位被疾病固定在輪椅上三十多年的人，卻堅持說本人是個歡樂的人。他的思維穿越時間和空間，追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱秘。他憑著敏銳的直覺和緊密的推理，直截了當挑戰(zhàn)已被人廣泛認同的傳統(tǒng)量子力學、大爆炸理論
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