20xx英語學科個人校本研修參考計劃_0(編輯修改稿)
2025-01-25 06:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 研活動,主動承擔學校組織的杰出課堂的研究課、,通過聽課、評課等方式,不斷提升本人的課堂教學技能。
“杰出課堂”強調(diào)以學為中心：以學論教、先學后教、多學少教、因?qū)W活教；培養(yǎng)學生當堂自學、同伴助學、活動展學、互動評學、老師導學的新的學習方式。真正表達學生的主體地位，著力培養(yǎng)和提高學生的學習才能、實踐才能和創(chuàng)新精神。在教和學的方式上，倡導建立“師生學習共同體”，充分發(fā)揮學生主體作用，讓師生積極參與、交流互動、共同學習，實現(xiàn)教學相長和共同開展。
發(fā)揮本人作為教研組長的作用, 使“杰出課堂”“杰出課堂”“三定三有”（即定時間、定內(nèi)容、定執(zhí)教
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