20xx課堂教學(xué)改革實(shí)施參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-25 06:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 注入式教學(xué)形式到學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué)形式的根本性轉(zhuǎn)變，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大幅度減少了老師的無效勞動。在此根底上，逐步建立并不斷完善指導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的有效措施，進(jìn)而把課前學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和課后學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，使所有的學(xué)生都能做到“堂堂清、天天清、周周清”，明顯提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能和各方面的根本素養(yǎng)。 學(xué)習(xí)中學(xué)“艱辛奮斗、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良作風(fēng) 中學(xué)以三流的辦學(xué)條件、三流的師資根底、三流的生源質(zhì)量和常規(guī)的課業(yè)負(fù)擔(dān)獲得了一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這是中學(xué)老師艱辛奮斗、無私奉獻(xiàn)的必定結(jié)果，是中學(xué)老師汗水、智慧的凝聚和結(jié)晶。學(xué)習(xí)，最根本的確實(shí)是要學(xué)習(xí)艱辛奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，孜孜以求，誨人不倦，為社會主義現(xiàn)代化和社會主義和諧社會建立培養(yǎng)合格的人才。 二、抓培訓(xùn)，用先進(jìn)的教育理念武裝學(xué)科骨干 各單位要認(rèn)真組織學(xué)科骨干老師學(xué)習(xí)教育理論、
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