20xx教案新人教版七年級(jí)語文下冊期末檢測題(編輯修改稿)
2025-01-25 05:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第一層：第二層：。(2分) 。(2分)12.“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一鼓勁!”寫出安塞人 的性格。(2分)，并說說運(yùn)用排比句的作用。(3分)排比句：______作用：_____(二)永遠(yuǎn)的紅絲帶(18分)①那時(shí)候，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備還非常簡陋，班里剛剛添置了幻燈機(jī)，學(xué)生和我都非常興奮。上課要放幻燈片時(shí)，我常常用一根廢棄的掃帚把，在黑板旁邊掛著的小銀幕上指指點(diǎn)點(diǎn)。班里幾個(gè)淘氣的男生，背后管這根又短又粗的竹棍叫“打狗棒”。有一次，我偶然聽到了，故作嚴(yán)肅地說：“沒想到我一介書生，居然榮登丐幫幫主之位，實(shí)在是可喜可賀!”四周的學(xué)生聽了，先是一愣，隨即笑作了一團(tuán)。②那天，下課鈴響后，我正拾掇著講桌上的東西，預(yù)備回辦公室，偶一回頭，只見黑板左邊墻角的那只放幻燈機(jī)的柜子上，靠墻斜豎著一根一米多長的細(xì)棍子。我走近拿起一瞧，是一根光滑的青皮竹棍，心中不禁大喜，高聲喊到：“嘿，誰做的好事?這根棍子做教鞭真是再好不過了?！闭f著，我隨手把上面粘著的幾圈紅絲帶扯下來，扔進(jìn)了旁邊的廢紙簍里。③這時(shí)，班上有個(gè)學(xué)生說：“這本來確實(shí)是送給你的!”我抬起頭，愣了一下，忙咨詢：“噢，確實(shí)嗎?是誰送的?”一時(shí)間，教室里唧唧喳喳，鬧哄哄一片，大概沒有人能夠立即說得清晰。我一時(shí)也有些疑惑兒。④“是阿萍送給您的。”一個(gè)學(xué)生忽然嚷道，教室里頓時(shí)安靜了下來。我順著學(xué)生們的目光看去，只見后排那個(gè)叫阿萍的清瘦女孩兒，有些不好意思看了我一眼。她的臉上紅樸樸的，羞怯地微笑著，向四周的同學(xué)看了看，又悄悄地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。⑤這但是個(gè)非常細(xì)心的女孩兒!她心靈手巧，上勞技課的嚴(yán)教師好幾次在我面前提起她，夸獎(jiǎng)她的勞技作品每次都是班上做得最好的。這時(shí)，我忽然想到剛剛那紅絲帶……我認(rèn)識(shí)到，本人已經(jīng)犯了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。⑥愣了幾秒鐘，我把竹棍悄悄放在講桌上
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