20xx教案人教版小學(xué)六年級少年閏土教材理解(編輯修改稿)
2025-01-25 05:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會發(fā)覺《青年閏土》中的“我”應(yīng)該是貫穿全篇構(gòu)造的一個(gè)人物，而不是作者本人。另外，散文中的“我”比擬多地是作者本人，而小說中的“我”則大多是作品中的一個(gè)人物。二、“我那時(shí)不明白這所謂的猹是如何一件東西——即便如今也無法明白——只是無故地覺得猶如小狗而特別兇狠。”關(guān)于句中的破折號，有的老師認(rèn)為前一個(gè)破折號起注釋的作用，而后一個(gè)破折號則是補(bǔ)充說明。我們分析破折號前、中、后三部分間的關(guān)系會發(fā)覺：前后兩部分聯(lián)絡(luò)較嚴(yán)密（是在小的時(shí)候就“覺得猶如小狗
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