20xx教案人教版五年級語文新型玻璃課例片段_0(編輯修改稿)
2025-01-25 05:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字字音讀正確；看看哪些學(xué)生養(yǎng)成了“不動筆墨不讀書”的好適應(yīng)，隨時予以表揚。指名學(xué)生讀課文，檢查是否能正確、流利地把課文讀下來。在指名讀的過程中，相機協(xié)助學(xué)生理解一些詞語（略）。老師：這一課向我們介紹了幾種新型玻璃？是哪幾種？（學(xué)生答復(fù)時，老師將五種新型玻璃的名稱板書在黑板上）改變?nèi)朔Q，寫《新型玻璃自述》老師：每一種新型玻璃的特點是什么？有什么用處？（老
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