【總結(jié)】 部編人教版九年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》(導學案答案) 一、基礎知識訓練 1、給下面加點的字注音。 鄒忌(?zōu??)????昳麗(?yì??)???窺鏡(kuī???)????間進(j...
2025-04-05 03:48
【總結(jié)】教案人教版九年級語文下冊第22課《鄒忌諷齊王納諫》學案 22《鄒忌諷齊王納諫》學案 設計人:劉杏林 老師寄語:以銅為鏡,能夠正衣冠;以史為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失。 學習目的:1....
2025-01-25 04:43
【總結(jié)】兗州市第十八中學活頁教案兗州市第十八中學活頁教案第頁
2025-01-07 03:34
【總結(jié)】第一篇:《鄒忌諷齊王納諫》 《鄒忌諷齊王納諫》教案 [教學目標] 1、引導學生歸納重點實詞的詞義、詞類活用和句式。 2、欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù)。 [教法設想] 設計一條明確的朗讀思路,以讀代講...
2024-10-25 05:08
【總結(jié)】 部編人教版九年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》教學設計 教學目標: 1理解文言實詞的用法,一詞多義詞的義項,了解特殊句式。初步理解意動用法。 2學習本文運用設喻說理和類比推理的...
2024-12-07 02:08
2025-04-02 03:51
【總結(jié)】第一篇:鄒忌諷齊王納諫教案規(guī)范 鄒忌諷齊王納諫教案 [學情分析策略] 面對剛剛升入高中的高一新生,教師應指導他們?nèi)绾螌W習文言文,講清積累的方法、誦讀的要領、領悟的內(nèi)涵、工具書的使用等,夯實文言文...
2024-10-25 11:47
【總結(jié)】第一篇:課文《鄒忌諷齊王納諫》教案 教學目的 1、通過學習理解本文學習古人說話的藝術(shù) 2、通過比賽的方式激發(fā)學生積累文言基礎知識 教學重點積累文言基礎知識 教學時數(shù)一節(jié) 預習準備:本課比較...
2024-10-25 12:14
【總結(jié)】《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國末年和秦漢間的人編輯的一部重要的歷史著作,也是一部重要的散文集.最初有《國策》、《國事》等名稱,經(jīng)過漢代劉向整理編輯,始定名為《戰(zhàn)國策》.全書共33篇.主要記載的是戰(zhàn)國時期策士們的言論和行動。是先秦歷史散文中的一枝奇葩,它對后世史學和后世文學的影響極為深遠.鄒忌:齊國的謀
2025-08-01 17:53
【總結(jié)】《鄒忌諷齊王納諫》.教學目標1、理解本文的文言實詞的意義及虛詞的用法;2、能正確地翻譯全文;3、熟練地朗讀全文;4、能從多個角度思考本文,得到不同的啟示;5、學習鄒忌的談話技巧,練習口語交際。鄒忌,戰(zhàn)國時齊國的謀臣,歷事桓公、威王、宣王三朝,以敢于進諫和能言善辯著稱。善鼓琴,據(jù)史載,一次鄒忌聽齊威王彈琴,他就借論彈琴,闡述治國
2025-09-26 01:27
【總結(jié)】1鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國策長樂二中黃美芳2?《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時代國別史匯編,也是一部歷史散文總集。又稱《國策》、《國事》,由漢代劉向編訂的。主要記載的是戰(zhàn)國時期策士們的言論和行動。是先秦歷史散文中的一枝奇葩,它對后世史學和后世文學的影響極為深遠?!?/span>
2025-08-01 14:18
【總結(jié)】教案人教版九年級《鄒忌諷齊王納諫》說課設計 《鄒忌諷齊王納諫》,選自人教版高中語文第二冊第十九課,屬第五單元(先秦史傳散文單元)的一篇課文,選自《》.下面我就按說教材,說教法,說學法,說教學設想,說...
2025-01-25 04:47
【總結(jié)】教案人教版九年級《鄒忌諷齊王納諫》課本劇 第一幕 人物:鄒忌鄒妻鄒妾客人 時間:戰(zhàn)國時期 地點:相國府邸 (旁白:早晨,陽光明麗,齊國相國鄒忌一大早就起床,正在整理衣冠。只見他身高八尺多,臉...
【總結(jié)】《戰(zhàn)國策》是我國古代記載戰(zhàn)國時期政治斗爭的一部最完整的著作。它實際上是當時縱橫家游說之辭的匯編,而當時七國的風云變幻,合縱連橫,戰(zhàn)爭綿延,政權(quán)更迭,都與謀士獻策、智士論辯有關,因而具有重要的史料價值。該書文辭優(yōu)美,語言生動,富于雄辯與運籌的機智,描寫人物繪聲繪色,在我國古典文學史上亦占有重要地位。解題鄒忌諷
2025-06-20 14:02
【總結(jié)】部編人教版九年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》教學設計 一、文本分析 《鄒忌諷齊王納諫》是人教版語文九年級下冊第六單元的一篇文言文。第六單元圍繞治國、理政、軍事戰(zhàn)爭展開,以先秦時期的敘事散文為...
2025-04-02 04:02