【總結】第一篇:《鹿和狼的故事》教案 《鹿和狼的故事》教案 課前談話: 1、“從你知道我是誰嗎?”引出評價和價值觀的問題。 2、因為用的是外國語實驗學校的學生,引出漢語和英語的關系問題。 一、導入 ...
2025-10-16 14:03
【總結】教案人教版七年級《狼》 教學目的 知識、技能 ,領悟作者語言運用的精妙,把握狼與屠戶的形象。 。 。 過程、方法 情感、態(tài)度、價值觀 、兇惡和狡猾的本性,明白得關于狼一樣的害人蟲必...
2025-01-25 06:54
【總結】第一篇:14《鹿和狼的故事》教案 語文組集體備課教案 授課教師:刀美玲授課地點:六甲班教室授課班級:六甲(70)班組別:語文組 授課時間:2012年9月25日 參加人員:___________...
2025-10-16 13:13
【總結】第一篇:修改教案《鹿和狼的故事》 14鹿和狼的故事 一、教材解讀 這篇課文以羅斯??偨y(tǒng)為了保護鹿而下令消滅狼,從而導致巨大的生態(tài)災難為例,闡明了自然界里的每一種生物都有自己的角色,不同生物之間互...
2025-10-16 14:37
【總結】第一篇:鹿和狼的故事教案(推薦) 14*《鹿和狼的故事》教學設計 【教學目標】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內容,初步懂得生物之間是相互制約的、相互聯(lián)系的,樹立保持生態(tài)平衡...
2025-10-19 16:15
【總結】第一篇:鹿和狼的故事教案和反思 《鹿和狼的故事》教學設計 教學目標: 1、理解課文內容,初步懂得生物之間存在著相互制約、相互聯(lián)系的關系,增強維護生態(tài)平衡的意識。 2、領悟作者通過具體事例的分析...
2025-10-19 17:05
【總結】教案人教版七年級下冊《狼》 教學目的 知識、技能 ,領悟作者語言運用的精妙,把握狼與屠戶的形象。 。 。 過程、方法 情感、態(tài)度、價值觀 、兇惡和狡猾的本性,明白得關于狼一樣的害人...
2025-01-25 22:05
【總結】教案人教版七年級狼和小羊教材分析 狼和小羊教材分析 教材分析 《狼和小羊》是小學語文第四冊第八單元中的一篇課文。這個單元是以“揚善、懲惡、對敵斗爭要機智英勇”為主題的?!独呛托⊙颉肥且粍t寓言故事...
【總結】第一篇:語文:《狼》教案(人教版七年級下冊) 狼 狼 教學目標 知識目標 1.需要掌握的字的讀音: 綴 窘 苫蔽 弛 眈 瞑 隧 黠 2.掌握下列詞語(實詞)的意思: 止...
2024-11-09 22:45
【總結】14《鹿和狼的故事》教學目標:1、能正確、流利、有語氣地朗讀課文。2、理解課文內容,懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關系,增強維護生態(tài)平衡的意識。3、領悟作者通過具體事例的分析概括來說明道理的表達方法。教學重難點:弄清羅斯福下令捕殺狼這一決策錯在哪里,理解本文的結論。教學前準備:多媒體課件教學
2024-11-22 04:04
【總結】2、課文是講故事還是講道理?1、課文的主要內容是什么?3、課文講了一個什么道理?讀讀下列詞語狩獵寵兒厄運茍延殘喘控制相悖乃至罪魁禍首狩獵雇請銳減一命嗚呼面目全非凱巴伯難逃厄運鹿是善良的,所以要保護;狼是兇殘的,所以要消
2024-11-30 23:59
【總結】14狼和鹿的故事廣州黃埔港灣小學葉麗芳制作狼鹿鹿()的狼()的鹿貪婪而兇殘活潑而美麗說說你心目中的狼和鹿在我們的意識里鹿是善良的,所以要保護;狼是兇殘的,所以要消滅。課文講的就是羅斯福為了保護凱巴伯森林的餓鹿采取了一系
2024-11-29 22:44
【總結】第一篇:鹿和狼的故事- 14鹿和狼的故事 一.教材解析 文章通過講述凱巴伯森林的居民為了保護鹿群,大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵,結果事與愿違,鹿大量病死,森林也被嚴重破壞的故事。告誡人們:必須認...
2025-10-19 15:31
【總結】教案人教版七年級《春日》教學札記_4 《春日》是語文三年級下冊中的一首詩歌。全詩講的是作者在春月里巡游,看到無限的春光,從中有所體悟,闡發(fā)了本人的哲理考慮。教學時,我是如此做的: 一、課前積累。(...
2025-01-25 05:52
【總結】第一篇:鹿和狼的故事 《鹿和狼的故事》教學設計 教材分析: 這篇課文以羅斯??偨y(tǒng)為了保護鹿而下令消滅狼,從而導致巨大的生態(tài)災難為例,闡明了自然界里的每一種生物都有自己的角色,不同生物之間相互制約...
2025-10-19 15:49