20xx教案人教版七年級(jí)上冊(cè)月亮上的足跡課文(編輯修改稿)
2025-01-25 05:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 階段。d、試將登月全過(guò)程畫(huà)一張示意圖，并簡(jiǎn)要說(shuō)明。②合作探究以上咨詢題能夠由小組討論完成，討論中老師可巡視指導(dǎo)，并參與討論，然后由學(xué)生各組代表發(fā)言，并由其他組的學(xué)生補(bǔ)充，發(fā)言后老師能夠總結(jié)評(píng)點(diǎn)：真實(shí)地記錄了美國(guó)宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過(guò)程。登月全過(guò)程可分為四個(gè)階段，登月預(yù)備——飛船升空——登月成功——登月歸來(lái)。三、研讀賞析，激發(fā)興趣，品味語(yǔ)言特色自主學(xué)習(xí)：老師指導(dǎo)學(xué)生互相質(zhì)疑并共同探究，深人體會(huì)。a、宇航員從登月到返航經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間?登月全過(guò)程是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?b、宇航員登月后做了哪幾件事?c、人類(lèi)登月有什么意義?課文哪一段有所提醒?d、寫(xiě)作上最突出的特點(diǎn)是什么?請(qǐng)舉例說(shuō)明。合作探究：對(duì)以上咨詢題，小組研討并在老師指導(dǎo)下達(dá)成共識(shí)：人類(lèi)第一次踏上月球來(lái)回歷經(jīng)76萬(wàn)公里，歷時(shí)
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