20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)青年教師教學(xué)培訓(xùn)有感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 首先，如何讓學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)是所有老師都關(guān)懷同時(shí)頭疼的咨詢(xún)題。常規(guī)組織所以特別重要，由于這首先從紀(jì)律上對(duì)教學(xué)予以保證。但是僅僅只有常規(guī)組織得好還不夠，老師的教學(xué)過(guò)程也要符合學(xué)生實(shí)際。這事實(shí)上也是向老師提出了一個(gè)特別大的挑戰(zhàn)。由于每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生分層現(xiàn)象，僅僅依托一種教學(xué)方法必定不能滿(mǎn)足全體學(xué)生的要求。校長(zhǎng)在這一方面給大家提供了一個(gè)借鑒，那確實(shí)是復(fù)式教學(xué)。確實(shí)如此！高才能的學(xué)生好像復(fù)式教學(xué)中的高年級(jí)學(xué)生，他們需要更寬闊的開(kāi)展空間；而略差一點(diǎn)的學(xué)生則像復(fù)式教學(xué)中的低年級(jí)學(xué)生，老師需要不斷催促讓他們穩(wěn)固本節(jié)課的內(nèi)容。但是老師只有一個(gè)，如何設(shè)計(jì)好分層任務(wù)，讓學(xué)生各取所需，這是我們需要去考慮的一個(gè)重要咨詢(xún)題。
其次，課堂評(píng)價(jià)性語(yǔ)言在課堂教學(xué)中起著特別重要的作
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