20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2025-01-25 05:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 統(tǒng)的教育觀念和教學(xué)思想，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式、教學(xué)方法和教學(xué)手段，習(xí)慣教育教學(xué)的深入變革，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。再次，它的開(kāi)放還表如今學(xué)習(xí)的方式上。非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，打破了時(shí)間、空間的限制，充分發(fā)揮人的自主能動(dòng)性，因地因時(shí)制宜，結(jié)合本身的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的時(shí)間或地點(diǎn)自我學(xué)習(xí)，是老師在職學(xué)習(xí)的有效方式。
二、 非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，是促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，值得長(zhǎng)期利用的教育資源
時(shí)代的開(kāi)展，新課程的改革，對(duì)老師的教育教學(xué)提出了嚴(yán)峻的
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