20xx教師個人參考計劃總結(jié)教師演講稿滿腔熱忱情系教育(編輯修改稿)
2025-01-25 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成為一名老師、一位母親、一名醫(yī)生、一位朋友。
第一，轉(zhuǎn)化后進生。
對小孩的愛，首先表如今老師的天職是不放棄對任何一個學(xué)生的教育。剛畢業(yè)的我接手的是一個大差班。班上有一名如此的學(xué)生：何冠橋，他任性、驕傲，打仗是家常便飯。而他的父親不講究教育方法，動輒打罵，母親心臟病，無法管教他，關(guān)于如此的學(xué)生如何辦？有兩種態(tài)度和方式。一種是把他看緊點，別出“大漏子”，畢業(yè)時隨大溜“撮出去”；另一種是爭分奪秒，洗凈小孩心靈上的灰塵。我選擇了后者，我充分利用住校，無家庭負擔(dān)這一條件，每周六、周日讓他到學(xué)校，輔導(dǎo)功課，然后幫他洗桌布，洗運動服，有時還帶他到兒童公園、動物園去領(lǐng)略自然，用心去換心。盡管平時也有一些小事發(fā)生，但我不是一味地指責(zé)和訓(xùn)斥，而是曉之以禮，動之以情。這個集體中的一棵棵小樹的枝丫被及時修剪了，在真情的雨露下，他們茁壯地成長著。
第二，擁抱學(xué)困生。
如今，我教的班級中沒有何冠橋的學(xué)生了，
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