20xx教師個人參考計劃總結(jié)將課改進(jìn)得到底(編輯修改稿)
2025-01-25 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)案的內(nèi)容進(jìn)展合理的增刪，只的老師預(yù)備充分，對教材有創(chuàng)見性的解讀，才能更好地應(yīng)對千變?nèi)f化的課堂情境動態(tài)駕馭課堂，當(dāng)組長對同學(xué)的點(diǎn)評難以斷定正誤之時，老師要快速精確地推斷，有效介入。得分與否，讓學(xué)生心服口服。某學(xué)生因組長沒有認(rèn)同本人的答復(fù)，心不服，而氣不順，上課開小差。老師的責(zé)任在于發(fā)覺咨詢題，輕視咨詢題，因下課而沒過咨詢，關(guān)懷此事。而這個非常情緒化的學(xué)生，心順則是學(xué)
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