【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《做卓越的教師》讀后感 這是一本關(guān)于老師專業(yè)開展的又一本好書，是彭興順寫的。書中一個個鮮活的事例，一個個富有哲理的小故事，一句句敲醒心靈的名言，讓我從中找到了心靈的共鳴。 ...
2025-01-25 05:41
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《和教師的談話》讀后感 有一句大家耳熟能詳?shù)脑拋砻枋隼蠋熯@一職業(yè)：老師是人類靈魂的工程師。記得當老師的第一天爸爸對我說：“老師是全天下最崇高的職業(yè)，你既然選擇了這個職業(yè)，就要...
2025-03-30 05:25
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《給教師的建議》讀后感 一本好書能啟迪人的智慧，滌蕩人的靈魂。我覺得蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》確實是如此的一本好書。它猶如一泓清泉，清新甘甜，沁人心脾；它仿佛是我的一面鏡...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《我的教師夢》讀后感 作為老師你要先對得起本人——讀錢理群教授的《我的老師夢》有感。作為老師，我們常常被喻為“蠟燭”、“春蠶”，這就意味著做老師的要為了社會、為了學生、為了事...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《教育的細節(jié)》讀后感 書本中的這么一段文字：“小孩是由一百種組成的。小孩有一百種語言，一百只手，一百種考慮、游戲、說話的方式，還有一百種傾聽咨詢題的方式，驚奇和喜愛的方式。一...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《人的教育》讀后感 作者福祿貝爾，是德國著名的教育理論家和教育實踐家，是近代學前教育的奠基人。他創(chuàng)立了一種對當時來說是新型的學前教育機構(gòu)，并以“幼兒園”這個獨特的名稱命名，能...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《人性的弱點》讀后感 《人性的弱點》這本書講了十個大的主題（1、與人相處的技巧2、平安歡樂的要求?3、如何使人喜愛你4、如何贏得別人的贊同5、如何更好的說服別人6、讓你的家庭...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《閱讀的力量》讀后感 早間起床，讀齋藤孝《閱讀的力量》，該書盡管是暢銷書的筆法，但催人深省之處亦復不少。齋藤強調(diào)：讀書須多種多樣，恰如食物的選擇，不能挑食。讀書的品種須盡量廣...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《誠信的背后》讀后感 這是擅長把握流行脈搏的讀書人公司的又一出版物，他們第一本書是意外成功的《誰動了我的奶酪》。而《誠信的背后》則是一本財經(jīng)小說，這是今年下半年開場的一個新亮...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《永遠的遺憾》讀后感 一個小朋友，里黑的皮膚，扁平的鼻子，突兀的眼眶里，不是一雙清亮如水的明眸，而是渾濁的略帶滄桑的凹陷的雙眼，眼神黯淡、凄惶、茫然。這是一個患有先天疾病的小...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《教育的奇跡》讀后感 《教育的奇觀》主要講了教育的驚人作用，一些當代的人物曾經(jīng)是父母、老師眼中的“差等生”、“笨小孩”、“咨詢題小孩”、“殘疾小孩”等，但是，他們后來卻成功了...
2025-01-25 04:33
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《服從的意義》讀后感 上個周讀了一篇散文，文章的名字叫做服從的意義。詳細內(nèi)容是如此的： “1976年6月27日，巴勒斯坦游擊隊劫持了一架法國航空公司的大型飛機，并將機上1...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《教育的真諦》讀后感 期學校布置大家學習《人文教育讀本之七-----教育的真理》，起初我是抱著完成學習任務(wù)的心態(tài)端起這本書的，但是看看就愛不釋手，讓我不禁想到本人的十幾年教學...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《教師十不準》讀后感 本學期初我們學校組織老師認真學習了《中小學老師職業(yè)道德標準》《普安縣中小學老師職業(yè)道德十不準》等文件。通過這種深入的學習過程，我們深深地理解新時期的老師...
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