20xx教導(dǎo)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-25 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）注重老師成熟型老師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。
已獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)學(xué)習(xí)型老師“提目的、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。另外，教誨處結(jié)合區(qū)“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師”的契機(jī)，要發(fā)覺苗子，重點(diǎn)培養(yǎng)，為全體老師制造學(xué)習(xí)環(huán)境，爭取在本年度區(qū)學(xué)習(xí)型老師評選中有更多老師脫穎而出。
3．合作交流。
本學(xué)期開展與周邊兄弟學(xué)校（特別中心小學(xué)、曾廟小學(xué)等學(xué)校）結(jié)對活動，借鑒其他學(xué)校的經(jīng)歷，采取走出去拜師，請進(jìn)來展示的活動，提高我校教誨處的治理才能，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。
?。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)：常抓不懈、追求細(xì)節(jié)
沒有好的治理，沒有標(biāo)準(zhǔn)的制度，也就沒有真正意義上的素養(yǎng)教育。本學(xué)期教誨處將依照區(qū)教學(xué)常規(guī)治理的標(biāo)準(zhǔn)要求，積極試行層層負(fù)責(zé)制，明確教誨處、教研組以及老師的職責(zé)，有效
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