20xx教師跟崗學習參考心得體會5篇1)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:39 本頁面
【文章內容簡介】 了困惑，經歷了緊張，也曾有過無助，但這些都成為了過去，能夠擁有如此的經歷，不管是如今依然今后對本人都是有一筆難得的財富，我希望在不斷的學習中，使本人的教學更加成熟，把本人的生命演繹得更加得精彩。在人民小學的跟崗學習的日子，將永遠留在我經歷的深處，也希望以后能有更多的學習時機! 最新老師跟崗學習心得體會(3) 生本教育在課程改革中興起了一股熱潮。在珠三角和泛珠三角地區(qū)，生本教育的理念深化人心，并進展了轟轟烈烈的試點實踐。我跟崗學習的學校——惠州一中正是生本教育試點之一。而且他們已經進展了好幾年的實踐。老師們經歷豐富，成果累累!讓我這個老師新手耳目一新，收獲頗豐?！ ∥业闹笇Ю蠋熓侵煊榔较壬?，他是我們惠州信息技術學科的老大。能夠向他拜師學藝確實是我的榮幸。在此我從以下幾點來總結一下我的學習收獲與心得體會吧! 一、老師的思想理念 由于我們學科的特別性，作為一名信息技術老師要有正確的定位和堅決的思想理念。信息技術老師除了備好課，上好課之外，更多的是要協(xié)助學校完成其他的教學之外的工作，如學校的信息化工作，學生網(wǎng)上報考報名工作，校園網(wǎng)絡建立工作等。因而作為信息技術老師，我們不但要有育人之心，更重要的是要有效勞精神。不要以為事小而不為，我們的價值往往確實是從這些小事從表達出來。此外，心中要有堅決的思想理念?！ ±蠋煹奶炻毚_實是教書育人，盡管該學科不用考核，但也不能因而而放寬對本人的要求和對學生的要求?；蛟S你的付出沒有像主科老師那樣立即見效，但是作為信息技術老師，你要深信信息技術遲早會納入高考學科。而且信息技術與我們生活密不可分。學生應該從你這個老師身上學會一些應用信息技術來處理生活實際咨詢題的方法。正如朱老師所說的那樣，假如連你本人都看低本人，那誰會看得起你? 二、課堂教學方法 開學的第一節(jié)課，他們就給學生說明本課程的學習任務和詳細安排。把課程分為幾個模塊，每個模塊有一個主題，而這個主題能夠參照書本的綜合活動的主題也能夠本人確定主題。學生依照主題進展小組分工合作，完成一個作品，最后進展一個作品的展示匯報?！ ≡趯W習期間，我們觀摩了朱老師等幾個老師的第一節(jié)布置任務，第二、三節(jié)學生小組合作創(chuàng)作和第四節(jié)學生成果匯報等課程。從一個模塊學習開場到完畢，除了第一節(jié)課老師是主角外，其他的課堂時間都是學生當主角，老師只是作為一個指導者在輔導他們。真正做到了把課堂還給學生，讓學生做學習的主人。在如此的信息技術課堂里，我深化感遭到郭教授在《教育走向生本》中說到的歡樂的感受是人更好學習的情感根底。歡樂的日子使人聰明，使人產生心理的興奮和生理的活潑，在興奮中，他會獲得最高的學習效率和最好的學習效果?！ ≡谶@種教學方式下，老師的工作看起來大概特別輕松簡單。但是假如真正施行起來卻沒看的那么容易。和我一起去學習的還有另外一個老師，她回來后立即實踐如此的教學方式，由于學生的根底水平不一樣，學生的學習適應不一樣。她也碰到了種種的困難。通過觀摩學習和真正的實踐。我覺得要真正做到把課堂還給學生至少要具備以下幾個條件： 班級不宜太大。班級大，學生多，老師的監(jiān)視指導不到位。如此咨詢題就出現(xiàn)了，積極的學生越來越好，略微懶惰點的學生會越來越懶惰。生本教育，關鍵是學生的參與度。參與度高了，課堂的整體效果才能夠表達出來。 學生的學習積
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1