20xx教師個人參考計劃總結如何說，孩子才肯學讀后感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:39 本頁面
【文章內容簡介】 接納的只是他的情緒，并非他的行為。”這一觀點我印象非常深入。由于在我本人教育小孩的過程中我常常不顧及他們的感受，劈頭蓋臉的確實是批判。盡管短時間內出現(xiàn)的不良現(xiàn)象減少。但這是一個指標不治本的做法。小孩畢竟是小孩，單方面的批判非常難引導小孩自我反省。只有小孩本人認識到本人的錯誤，咨詢題才能從根本上處理。我們要設身處地的站在小孩的角度去想一想，去聽一聽，去安撫他們的情緒，如此小孩才能真正感遭到你對他的關懷而不僅僅只是冰冷的命令。
文中出現(xiàn)的非常多案例都在我的日常教學中出現(xiàn)過，但我的做法往往是不科學的那種
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