【總結(jié)】第五章物體的運(yùn)動(dòng)二、速度比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢方法過(guò)程事例在相同的時(shí)間內(nèi),比較物體經(jīng)過(guò)的路程時(shí)間相同,通過(guò)路程多的跑得快在龜兔賽跑中烏龜和小白兔從同一地點(diǎn)起跑,誰(shuí)跑在前面,誰(shuí)就跑得快方法過(guò)程事例在物體運(yùn)動(dòng)相同路程的情況下,比較物體所用的時(shí)間
2025-06-20 14:31
【總結(jié)】第四章光的折射透鏡二、透鏡認(rèn)識(shí)凸透鏡和凹透鏡內(nèi)容舉例及說(shuō)明透鏡的意義至少有一個(gè)外表面是球面的一部分的透明光學(xué)元件老花鏡和近視鏡的鏡片都是透鏡透鏡的分類凸透鏡中間厚、邊緣薄凹透鏡中間薄、邊緣厚內(nèi)容舉例及說(shuō)明透鏡的光心透鏡主軸上有一個(gè)特殊的
2025-06-13 05:00
2025-06-13 05:19
【總結(jié)】隔聲簡(jiǎn)介?隔聲是指聲波在空氣中傳播時(shí),一般用各種易吸收能量的物質(zhì)消耗聲波的能量使聲能在傳播途徑中受到阻擋而不能直接通過(guò)的措施,這種措施稱為隔聲。鬧鐘鞋盒衣服塑料袋布袋鐵皮抽屜木質(zhì)抽屜玻璃櫥窗隔聲性能預(yù)測(cè)?木頭隔聲最好?玻璃、鐵皮隔聲其次?衣
2025-06-12 14:20
【總結(jié)】想一想通過(guò)課前預(yù)習(xí),在你的印象中物理是一門什么樣的學(xué)科?他研究的對(duì)象是什么?對(duì)我們的生活有什么樣的意義?奇妙的物理現(xiàn)象?睛朗的天空為什么是蔚藍(lán)的??從樹(shù)上掉下的蘋果為什么總是落向地面??鋼鐵造的輪船為什么會(huì)浮在水面上??為什么我們能通過(guò)廣播、電視聽(tīng)到、看到世界各地的新聞??這些你都能知道為什么嗎?探索
2025-06-15 05:38
【總結(jié)】第二章《物態(tài)變化》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】班級(jí)姓名1.鞏固物態(tài)變化知識(shí),總結(jié)吸熱、放熱的物態(tài)變化及其應(yīng)用;2.會(huì)用物理語(yǔ)言對(duì)生活和自然界中的一些物態(tài)變化現(xiàn)象進(jìn)行解釋;3.能用水的三態(tài)變化解釋自然界的水循環(huán)現(xiàn)象,養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)與習(xí)慣。【預(yù)習(xí)探學(xué)】
2025-06-07 16:03
【總結(jié)】第二章《物態(tài)變化》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】班級(jí)姓名1.鞏固常用溫度計(jì)的原理及構(gòu)造,正確使用溫度計(jì);2.鞏固物態(tài)變化的知識(shí)、特點(diǎn),;會(huì)用物態(tài)變化的知識(shí)解釋一些現(xiàn)象?!绢A(yù)習(xí)探學(xué)】完成《同步練習(xí)》P27《知識(shí)回顧》【合作互學(xué)、交流助學(xué)】例1【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快
2025-06-07 15:32
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)八年級(jí)物理復(fù)習(xí)一、知識(shí)框架:1、聲音的產(chǎn)生與傳播:聲音產(chǎn)生的條件:發(fā)聲體在振動(dòng)在空氣中傳播速度:340m/s2、聲音的特征:與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)響度——音調(diào)——音色——與發(fā)聲體的材料等本身性質(zhì)有關(guān)4、噪聲危害和防治:噪聲的控制噪聲的來(lái)源、等級(jí)及危害回聲定位3、聲的利用
2025-08-05 01:54
【總結(jié)】第二章物態(tài)變化五、水循環(huán)地球上的水循環(huán)內(nèi)容圖示或說(shuō)明水循環(huán)過(guò)程水循環(huán)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,時(shí)時(shí)刻刻都在全球范圍內(nèi)進(jìn)行著.海洋水體被蒸發(fā)后進(jìn)入大氣形成水汽,其中一部分水汽以雨、雪等形式降落到地面.降落到陸地上的水,一部分沿地表流動(dòng),形成地表徑流,一部分滲入地下,形成地下徑流.二者經(jīng)過(guò)江河匯
2025-06-20 23:38
【總結(jié)】第三章聲現(xiàn)象:1什么是聲音2樂(lè)音的三個(gè)特征二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.初步認(rèn)識(shí)聲是由物體的振動(dòng)發(fā)生的,聲的傳播必須依靠介質(zhì),聲具有能量。2.了解在不同介質(zhì)中聲的傳播速度是不同的,聲在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。3.能從日常生活的直接感受中知道樂(lè)音有音調(diào)、響度和音色的區(qū)別。4.常識(shí)性地知道音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān),響度的大小與聲源振動(dòng)
2025-04-16 23:16
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音是什么就一張紙,請(qǐng)同學(xué)們想一想,用什么方法可以使這張紙發(fā)出聲音?活動(dòng):第一節(jié)、聲音是什么如果我們生活的這個(gè)世界突然變成一個(gè)無(wú)聲的世界,我們的學(xué)習(xí)、生活將會(huì)是一個(gè)什么樣子?討論:第一節(jié)、聲音是什么1、請(qǐng)大家拿出一把直尺,將直尺的一端露出一段在桌
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】靜電現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)1、知道分子是由原子構(gòu)成的2、通過(guò)摩擦起電實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到原子也是由更小的微粒構(gòu)成的3、知道自然界只有兩種電荷教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):摩擦起電,電荷作用規(guī)律難點(diǎn):原子構(gòu)成及靜電現(xiàn)象教法:教學(xué)準(zhǔn)備玻璃棒,塑料棒,紙屑,毛皮,絲綢教學(xué)過(guò)程一.新課引入講清楚微小粒子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)物體是
2025-11-09 19:41
【總結(jié)】14·2變阻器 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,銘牌的含義. . . . 學(xué)習(xí)過(guò)程: 一、變阻器 觀察與思考: ,接在1節(jié)干電池兩端,觀察. ,收音機(jī)、電視機(jī)能連續(xù)改變音量的大小,它們都是通...
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】 第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)24一、選擇題(每題4分,共40分)w1.如圖所示的四個(gè)事例中能說(shuō)明固體可以傳聲的是()t h2.(成都中考)如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花,這說(shuō)明()YA.發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng)6B.超聲波具有能量
2025-01-13 23:00