【總結(jié)】人教新課標(biāo)八年級(jí)數(shù)學(xué)(上)自主學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)(二)(軸對(duì)稱)(時(shí)間90分鐘滿分100分)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一、填空題(每題2分,共32分)1.線段軸是對(duì)稱圖形,它有_______條對(duì)稱軸,正三角形的對(duì)稱軸有條.2.下面是我們熟悉的四個(gè)交通標(biāo)志圖形,請(qǐng)從幾何圖形的性質(zhì)考慮,哪一個(gè)與其他三個(gè)不同?
2025-04-04 03:30
【總結(jié)】軸對(duì)稱如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸下面的圖形都是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)分別找出每個(gè)圖形的對(duì)稱軸。觀察下圖中的每組圖案,你發(fā)現(xiàn)了什么?如果兩個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,它們能完全重合,那么這兩個(gè)圖形成軸
2025-06-14 23:48
【總結(jié)】軸對(duì)稱的性質(zhì) 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 1.成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形_______. 2.如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線成軸對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是對(duì)稱點(diǎn)_______的垂直平分線. 3.設(shè)A、B兩點(diǎn)關(guān)于直線MN成軸對(duì)稱,則...
2024-12-07 01:40
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)圖(1)§(1)同步練習(xí) 1.下列兩條射線能正確表示一個(gè)角的是() C D A B A B C 2.正確表示下列的角。 P 表...
2025-01-25 06:28
【總結(jié)】九年級(jí)(上)第23章《旋轉(zhuǎn)》同步練習(xí) 一、填空題: 1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,4),將線段OA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OA′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是. ,圖①沿逆時(shí)針?lè)较蛐?..
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1、了解全等形和全等三角形的概念,掌握全等三角形的性質(zhì)。 2、能正確表示兩個(gè)全等三角形,能找出全等三角形的對(duì)應(yīng)元素。 二、過(guò)程與方法 通過(guò)觀察、拼圖以及三角形的...
2025-01-25 05:32
【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形這三幅圖案有什么共同特征?軸對(duì)稱把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,那么就稱這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱.這條直線就叫做_________.重合對(duì)稱軸軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形
2024-12-08 02:46
【總結(jié)】§15.2完全平方公式(一) 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1.完全平方公式的推導(dǎo)及其應(yīng)用. 2.完全平方公式的幾何解釋. (二)能力訓(xùn)練要求 1.經(jīng)歷探索完全平方公式的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)...
2025-01-25 05:28
【總結(jié)】第十一章全等三角形復(fù)習(xí)題 1、如圖1,如果線段MO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°,得到線段NO,在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,旋轉(zhuǎn)中心是________,旋轉(zhuǎn)角是________,它是________度。 2、如圖...
【總結(jié)】數(shù)學(xué):軸對(duì)稱軸對(duì)稱變換課時(shí)練(人教新課標(biāo)八年級(jí)上)第一課時(shí)一、選擇題1圖中的圖形中是常見(jiàn)的安全標(biāo)記,其中是軸對(duì)稱圖形是()#,對(duì)稱軸的條數(shù)四條的有()個(gè)3.下列各圖中,是軸對(duì)稱圖案的是()※4
2024-11-29 04:12
【總結(jié)】第25章概率同步練習(xí)題 1.(2009仙桃)“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”這天,陽(yáng)光中學(xué)安排七、八、九年級(jí)部分學(xué)生代表走出校 園參與活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有:A.打掃街道衛(wèi)生;B.慰問(wèn)孤寡老人;C.到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)文 ...
【總結(jié)】如果一個(gè)圖形沿著一條直線,兩側(cè)的圖形能夠,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做______。對(duì)稱軸對(duì)折完全重合把一個(gè)圖形沿著某一條直線,如果它能夠,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱,這條直線叫做對(duì)稱軸,折疊后重合的點(diǎn)
2025-06-19 16:22
【總結(jié)】九年級(jí)(上冊(cè))第21章《二次根式》同步練習(xí) 一、填空題 1.在、、、、中是二次根式的個(gè)數(shù)有______個(gè). 2.使式子4 x - 無(wú)意義的取值是;使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是;要使式子有...
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式和多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則及其應(yīng)用和它們的運(yùn)算算理,發(fā)展有條理的思考及表達(dá)能力,提倡多樣化的算法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與能力. 教學(xué)重點(diǎn): 單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式和多項(xiàng)...
【總結(jié)】15.4.1平方差公式 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1.經(jīng)歷探索平方差公式的過(guò)程. 2.會(huì)推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算. (二)能力訓(xùn)練要求 1.在探索平方差公式的過(guò)程中,培...