【總結(jié)】第一篇:第三章第一節(jié)教案 第三章文字處理軟件Word2003 第1節(jié)Word2003基本操作 【復(fù)習(xí)回顧】 引導(dǎo)學(xué)生回憶上機(jī)實(shí)踐課所學(xué)內(nèi)容: 1、文件和文件夾的區(qū)別是什么?文本文件的擴(kuò)展名是...
2024-10-13 19:33
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)八年級(jí)地理上冊(cè)第三章第三節(jié)水資源教案 第三節(jié)水資源 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)閱讀地圖和文字資料,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解我國(guó)水資源時(shí)空分布不均的特征及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,知道我國(guó)水資...
2024-11-04 17:11
【總結(jié)】第一節(jié)自然災(zāi)害的監(jiān)測(cè)與防御教學(xué)目標(biāo)1.從自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的構(gòu)成和建立,體會(huì)隨著技術(shù)進(jìn)步,自然災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程可以逐步為人們所監(jiān)測(cè)。2.基于遙感和GIS監(jiān)測(cè)、分析技術(shù)的特點(diǎn),理解災(zāi)前、災(zāi)中和災(zāi)后監(jiān)測(cè)的重要性和應(yīng)用前景。3.樹(shù)立客觀面對(duì)災(zāi)害的基本觀點(diǎn),說(shuō)明災(zāi)害防御的可能性和減災(zāi)效果。一、自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)系統(tǒng)(
2025-01-08 16:13
【總結(jié)】《第一節(jié)人口與人種》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解世界人口增長(zhǎng)、分布的特點(diǎn)及世界三大人種的特點(diǎn)和分布。能力目標(biāo):運(yùn)用地圖、資料,說(shuō)出世界人種的分布,以及世界人口分布狀況教學(xué)重點(diǎn)1、三大人種的地區(qū)分布。2、人口增長(zhǎng)和分布特點(diǎn)。3、人口增長(zhǎng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。教學(xué)難點(diǎn)1、三大人種的地區(qū)分布。2、人口分布的特點(diǎn)。3、人口增
2025-06-07 15:44
【總結(jié)】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。自然資源的基本特征課題第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課型新授時(shí)間備課組成員主備課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)和要求1、舉例說(shuō)明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。對(duì)應(yīng)該條教學(xué)目標(biāo),要求學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是自然資源,并能夠
2025-05-11 23:33
【總結(jié)】什么是土地?土地是山川之根土地是萬(wàn)物之本土地是人類(lèi)衣食父母土地是一切財(cái)富之源所有的物華天寶都是土生土長(zhǎng)土地是過(guò)去的一切也是將來(lái)的全部土地資源人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章中國(guó)的自然資源第二節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解土地資源的利用類(lèi)型和我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)。?2、知道耕地、林地、草地等土
2025-01-08 16:10
【總結(jié)】第一節(jié)自然資源與主要的資源問(wèn)題第二章自然資源保護(hù)一、自然資源的涵義可再生資源非可再生資源水資源生物資源土壤資源等礦產(chǎn)資源:自然界中的物質(zhì)和能量,只要它對(duì)人類(lèi)有用的,都屬于自然資源。下列幾種自然資源中,哪些是可再生資源?哪些是不可再生資源?①水②
2024-11-22 01:33
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)第一節(jié)第一節(jié)自然地理要素變化與環(huán)境變遷[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.認(rèn)識(shí)各自然地理要素對(duì)地理環(huán)境的作用,了解地球生物進(jìn)化的一般順序。2.了解生物進(jìn)化對(duì)地球環(huán)境的改造和環(huán)境突變對(duì)地球生物的生存威脅。3.了解人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的作用,理解人類(lèi)與
2025-01-06 16:26
【總結(jié)】新課標(biāo) 人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章《中國(guó)的自然資源》精品教案【課標(biāo)要求】主要考察自然資源種類(lèi),我國(guó)的自然資源概況,土地資源概念利用類(lèi)型基本特點(diǎn)和分布,存在問(wèn)題及解決措施,說(shuō)出我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)以及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響?!窘滩姆治觥勘竟?jié)教材是八年級(jí)上冊(cè)中國(guó)地理部分的內(nèi)容,在學(xué)生了解了我國(guó)的疆域、人口、民族、自然環(huán)境后,進(jìn)一
2025-06-07 16:35
【總結(jié)】5一、組織教學(xué):點(diǎn)名檢查人數(shù)二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)主要學(xué)習(xí)交直電壓表的使用及注意事項(xiàng)三、講授新課第三章常用低壓電器電器:電能的生產(chǎn)、輸送、分配與應(yīng)用起著控制、調(diào)節(jié)、檢測(cè)和保護(hù)的作用。電器:根據(jù)外界的信號(hào)和要求,自動(dòng)或手動(dòng)接通或斷開(kāi)電路,斷續(xù)或連續(xù)地改變電路參數(shù),以實(shí)現(xiàn)對(duì)電路或非電路對(duì)象的切換、控制、保護(hù)、檢測(cè)、變換和調(diào)節(jié)用的電氣設(shè)備。電器定義:一種能控制
2025-06-07 21:17
【總結(jié)】第三章人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律教學(xué)目的和要求學(xué)習(xí)和把握歷史唯物主義的基本原理,著重了解社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辨證關(guān)系、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律、社會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)力和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等觀點(diǎn)提高運(yùn)用歷史唯物主義正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的自覺(jué)性和能力。?教學(xué)要點(diǎn):?■社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)?■生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系?
2025-01-04 12:00
【總結(jié)】第三章第一節(jié)溫度學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是溫度。2、理解溫度計(jì)的基本構(gòu)造和原理。3、會(huì)正確使用溫度計(jì)。4、了解體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的不同之處。自學(xué)指導(dǎo)?閱讀課本47~50頁(yè),能回答下列問(wèn)題。1、溫度表示物體的()2、溫度計(jì)是根據(jù)(
2024-08-10 12:53
【總結(jié)】復(fù)習(xí)第三章第一節(jié)第二節(jié)創(chuàng)造有價(jià)值的人生一、價(jià)值觀與人生價(jià)值二、人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)三、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件四、在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生一、價(jià)值觀與人生價(jià)值價(jià)值:現(xiàn)實(shí)的人的需要與事物屬性之間的一種關(guān)系是否值得,有沒(méi)有益處(一)價(jià)值觀價(jià)值觀是人們關(guān)于什么是價(jià)值、怎樣評(píng)判價(jià)值、如何創(chuàng)
2024-09-29 10:31
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課件中國(guó)的自然資源中國(guó)的海洋資源?生物資源(1)有利條件.(2)四大海產(chǎn):大黃魚(yú)、小黃魚(yú)、帶魚(yú)和烏賊(3)四大漁場(chǎng):黃渤海、舟山(最大)、南海沿岸和北部灣?礦產(chǎn)資源:石油、天然氣、和濱海砂礦?化學(xué)資源:海鹽、鎂、溴、碘等四大鹽場(chǎng):長(zhǎng)蘆(最大)、淮北、布袋和鶯歌
2024-11-27 23:49
【總結(jié)】第三章自然災(zāi)害與環(huán)境第一節(jié)自然災(zāi)害損失的地域差異構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)自然災(zāi)害損失的時(shí)間差異自然災(zāi)害損失的地區(qū)差異自然災(zāi)害損失的地區(qū)差異自然災(zāi)害損失與地理環(huán)境的關(guān)系十分密切。自然災(zāi)害都發(fā)生在一定時(shí)期地理區(qū)域內(nèi),與區(qū)域的自然要素、人類(lèi)活動(dòng)有著密切的聯(lián)系,共同組成區(qū)域性的環(huán)境特點(diǎn)。有什么樣的環(huán)境,就孕
2025-01-16 07:52