20xx年云南省玉溪11高二政治上學(xué)期期中考試?yán)硇氯私贪鏁?huì)員獨(dú)享(編輯修改稿)
2025-01-25 05:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 普遍性與特殊性的統(tǒng)一 B、正確的意識(shí)對(duì)事物發(fā)展起促進(jìn)作用C、事物總是在曲折中向前進(jìn) D、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)來(lái)源和發(fā)展的基礎(chǔ)2“集腋成裘，聚沙成塔”與“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”共同蘊(yùn)涵的哲理是（ ）A、抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變 B、要重視量的積累 C、量變是漸進(jìn)的、不顯著的變化 D、要重視事物的質(zhì)變2馬云說(shuō)：“看見(jiàn)10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一會(huì)兒抓這只兔子，一會(huì)兒抓那只兔子，最后可能一只也抓不住。CEO的主要任務(wù)不是尋找機(jī)會(huì)而是對(duì)機(jī)會(huì)說(shuō)No。機(jī)會(huì)太多，只能抓一個(gè)。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都會(huì)丟掉?！边@一論述蘊(yùn)涵的哲理是（ ）A、想問(wèn)題、辦事情要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā) B、要集中力量解決主要矛盾C、要首先看到矛盾的主要方面，抓主流 D、要具體問(wèn)題具體分析2辯證法與形而上學(xué)對(duì)立根本分歧在于（ ）①是否承認(rèn)矛盾，是否承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 ②是否用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題 ③是否用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題 ④是否用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題A、① B、①② C、①②③ D、①②③④2中國(guó)古典名著《水滸傳》把一百零八將的典型形象描寫得個(gè)個(gè)有血有肉、栩栩如生、與眾不同。這種描寫所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（ ）A、矛盾是絕對(duì)的 B、矛盾是無(wú)窮的C、矛盾的特殊性 D、矛盾的同一性下圖是2008北京奧運(yùn)會(huì)部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)，它以篆字筆畫為基本形式，融合了古代甲骨文、金文等文字的象形意趣和現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)圖形的簡(jiǎn)化特征，深受世人喜愛(ài)?；卮?627題。2透過(guò)不同的圖標(biāo)，我們看到了差異中的和諧?！安町愔械暮椭C”體現(xiàn)了（ ）A、個(gè)性與共性的統(tǒng)一 B、物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一C、個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一 D、物質(zhì)與意識(shí)的統(tǒng)一2深受世人喜愛(ài)的圖標(biāo)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了不斷創(chuàng)新的思想。這啟示我們，要?jiǎng)?chuàng)新就應(yīng)該（ ）j堅(jiān)持辯證的否定觀 k具有辯證法的革命批判精神l解放思想、與時(shí)俱進(jìn) m懷疑一切、否定一切A、jlm B、jkm C、klm D、jkl2GDP是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)模、綜合國(guó)力和國(guó)民收入水平的重要指標(biāo)。它是分析和判斷宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況、正確實(shí)施宏觀調(diào)控政策的重要依據(jù)，但是它的局限性在于難以反映經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性。這反映了（ ）①矛盾有主要和次要方面 ②事物都是一分為二的③矛盾有主要和次要之分 ④事物都是表里如一的A．①② B．②④ C．③④ D．②③2閱讀下表：《問(wèn)候語(yǔ)的變遷》上世紀(jì)70年代上世紀(jì)80年代上世紀(jì)90年代本世紀(jì)頭幾年 2009正 吃了嗎? 下海了嗎? 跳槽了嗎? 去哪玩了?房子又漲價(jià)了嗎?語(yǔ)言是一面鏡子，人們可以從中看到時(shí)代的縮影。問(wèn)候語(yǔ)的變遷體現(xiàn)了歷史唯物主義的道理是A、認(rèn)識(shí)決定實(shí)踐 B、事物是不可認(rèn)識(shí)的 C、意識(shí)決定物質(zhì) D、社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)2010年3月29日，教育部網(wǎng)站發(fā)布了有關(guān)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》公開(kāi)征求意見(jiàn)結(jié)束的公告。這一綱要將對(duì)未來(lái)10年教育改革和發(fā)展做出全面規(guī)劃和部署，并初步確定了五大主要任務(wù)。國(guó)家進(jìn)行中長(zhǎng)期教育改革屬于（ ）A、對(duì)生產(chǎn)力的調(diào)整，目的是發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性B、對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)
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