20xx年九級(jí)政治不言代價(jià)與回報(bào)教案人教新課標(biāo)版(編輯修改稿)
2025-01-25 05:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，學(xué)生會(huì)有不同的意見(jiàn)，教師應(yīng)善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，同時(shí)調(diào)控好課堂的節(jié)奏。)作出最合理的選擇，擔(dān)當(dāng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任問(wèn)題2：我們應(yīng)該如何對(duì)待自己所承擔(dān)的責(zé)任？P14下、P15中活動(dòng)3：“我的決定”（1）教師說(shuō)明：盡管責(zé)任意味著付出，但作為成長(zhǎng)中的青少年，我們要敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，為自己的選擇負(fù)責(zé)。（2）請(qǐng)學(xué)生在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活三個(gè)方面各選擇一個(gè)新的責(zé)任，制定履行責(zé)任的行動(dòng)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的生活中具體落實(shí)?！粽n堂小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們懂得了：承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)、正確評(píng)估責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)、承擔(dān)責(zé)任的意義?！?作業(yè)布置：什么是承擔(dān)責(zé)任和回報(bào)？承擔(dān)責(zé)任的意義是什么？◆教學(xué)反思：在本單元結(jié)束后，教師對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)的情況進(jìn)行反饋調(diào)查，對(duì)按計(jì)劃履行自己責(zé)任的學(xué)生予以表?yè)P(yáng)。 第二課時(shí) 《我的承擔(dān) 我無(wú)悔》◆出示材料，導(dǎo)入新課：一生為民的基層干部―――周?chē)?guó)知（附錄）教師：作為一名基層干部，周?chē)?guó)知承擔(dān)著改善困難群眾生活的責(zé)任，為了這份責(zé)任，他辛勞了一生，倒在了自己的工作崗位上，譜寫(xiě)了一曲共產(chǎn)黨無(wú)私無(wú)悔的人生贊贊歌。今天我們學(xué)習(xí)的主題就是《我的承擔(dān) 我無(wú)悔》?！糁v授新課：二、我的承擔(dān) 我無(wú)悔（二）我承擔(dān) 我無(wú)悔主動(dòng)承擔(dān)那些不可推卸的責(zé)任活動(dòng)4：“小青的煩惱” 呈現(xiàn)情境和問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生思考。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，交流自己真實(shí)的想法（1）你認(rèn)為，小青這樣做值得嗎？（答：小青這樣做值得。值得。因?yàn)樾∏嘁环矫娉袚?dān)了責(zé)任，使自己的能力得到鍛煉和培養(yǎng)，獲得了良好的自
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