20xx心理健康課教學(xué)工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-25 05:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 承受著課業(yè)壓力增大的同時(shí)，人際相處從零開(kāi)場(chǎng)，容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，不與人相處，或者孤傲的情緒。長(zhǎng)期如此的話對(duì)他們的成長(zhǎng)是特別不利的?！ ∑吣昙?jí)階段，有部分學(xué)生開(kāi)展的較早些已經(jīng)進(jìn)入青春期了，青春期的特征開(kāi)場(chǎng)明顯起來(lái)，幼稚的成人感突出，關(guān)于我的考慮開(kāi)場(chǎng)出現(xiàn)，我是誰(shuí)、我是如何了開(kāi)場(chǎng)在他們內(nèi)心掀起波濤，困惑不已。 學(xué)習(xí)課業(yè)好多，如何學(xué)，方法好似總是不對(duì)路。別人如何就成績(jī)那么好，我這么差，有壓力，出現(xiàn)自卑了。我為什么要學(xué)習(xí)，這么多，這么煩，沒(méi)有目的和動(dòng)力了。如何天天都有考試啊，這無(wú)窮無(wú)盡的考試什么時(shí)候是個(gè)頭，厭惡考試......這些都是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的表現(xiàn)，學(xué)生為此苦惱不已?！ 〖议L(zhǎng)們?nèi)绾芜@么嘮叨，不斷的碎碎念，動(dòng)不動(dòng)的私自翻我的東西，我的空間，我的機(jī)密，什么時(shí)候能還給我。老師為什么都看不到我的存在
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