20xx教學(xué)工作參考總結(jié)心理健康教育學(xué)期工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 01:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 康開(kāi)展，老師必須掌握好心理知識(shí)，遵照學(xué)生心理開(kāi)展的規(guī)律，在實(shí)踐中靈敏運(yùn)用心理教育規(guī)律，探究學(xué)生的心理開(kāi)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)歷，與家庭、社會(huì)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，才能獲得良好的成效?！ ⌒睦斫】到逃龑W(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期，學(xué)校心理健康教育工作以做好學(xué)校心理征詢常規(guī)工作為主，貫徹省教育廳《中小學(xué)校心理健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)》，以學(xué)校教學(xué)理念為指導(dǎo)思想抓好學(xué)校心理教學(xué)工作及營(yíng)建學(xué)校良好心理氣氛。提高學(xué)生的心理素養(yǎng)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因而要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理健康教育和輔導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生提高心理素養(yǎng)，健全人格，加強(qiáng)承受挫折、習(xí)慣環(huán)境的才能?！ ∫?、落實(shí)既定工作目的 堅(jiān)持以人為本，依照學(xué)生的心理特點(diǎn)及開(kāi)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地開(kāi)展?！ ×⒆憬逃卦谥笇?dǎo)，遵照學(xué)生身心開(kāi)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生?！ √岣呷w學(xué)生的心理素養(yǎng)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生人格的健康開(kāi)展。 對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)展科學(xué)的、有效的
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