20xx班主任培訓(xùn)參考心得體會(huì)大全5篇(編輯修改稿)
2025-01-25 04:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的典范。 同時(shí)中小學(xué)班主任工作面臨許多新咨詢題、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深化變化、教育改革的不斷深化、小學(xué)生成長的新情況、新特點(diǎn)，對(duì)小學(xué)班主任工作提出了更高的要求，迫切需要制定更加有效的政策，采取更加有力的措施，保障和鼓舞班主任有更多的時(shí)間和精力理解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況，以真誠的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生成長進(jìn)步?！ ∫蚨姨貏e珍惜這個(gè)難得的提升時(shí)機(jī)，及時(shí)獲得最先進(jìn)的教育理念，捕捉到最新的教育動(dòng)態(tài)，呼吸教育前沿的氣息，讓本人的工作方法能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”! 二、聚點(diǎn)成圓，讓我思想得到磨礪與升華 培訓(xùn)的許多內(nèi)容，我們在工作中經(jīng)歷過，有種“似曾相識(shí)”的感受，我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練，由于我確實(shí)考慮了! 當(dāng)我們反思本人時(shí)，是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀本人的教育行為，不能不承認(rèn)，初為人師的我由于經(jīng)歷缺乏，本人特別多行為是錯(cuò)誤的，甚至是有悖法律、法規(guī)的，本人的治理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起本人往常經(jīng)歷的一些小事，平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波濤： 尊重學(xué)生這個(gè)理念我們早就明白，可實(shí)際上本人又如何做的呢?初為人師,由于經(jīng)歷缺乏,有的只是一腹的理想與滿腔的熱情,可在工作中,卻常常由于學(xué)生犯錯(cuò)誤,不守紀(jì)律而為這大動(dòng)肝為,高八度的嗓門訓(xùn)斥,而后看到他們一副特別委屈的模樣,頓時(shí)又心軟了,想想他們也不想如此,不想天天得到班主任老師的呵斥,他們也想爭先進(jìn),當(dāng)優(yōu)秀......常常如此自我前后矛盾中擔(dān)任著這份班主任工作。 2020年班主任培訓(xùn)心得體會(huì)大全(3) 為了實(shí)在提升班主任老師的整體素養(yǎng)和治理才能， 我校不斷堅(jiān)持對(duì)班主任工作 進(jìn)展定期總結(jié)匯報(bào)，及時(shí)組織班主任進(jìn)展相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流，為更好的做好班級(jí) 治理工作而努力。下面就我校正班主任培訓(xùn)工作情況做簡要總結(jié)?！ ∫?、領(lǐng)導(dǎo)注重，認(rèn)真組織 我校堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)外，本人加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)反 思，加強(qiáng)合作，加強(qiáng)交流。讓一個(gè)人的經(jīng)歷變成更多人的財(cái)富。我們利用月工作 反思、 月師德回放， 以經(jīng)歷交流的方式把好的方法和經(jīng)歷傳達(dá)給各個(gè)班主任老師， 對(duì)我校的班主任工作有特別大的協(xié)助。他們能夠在做中學(xué)，也能夠在學(xué)中做，使得 我校的班級(jí)治理水平不斷保持著新鮮的活力，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)的不斷好 評(píng)?！ 《?、制定方案，及時(shí)培訓(xùn) 為了實(shí)在做好這項(xiàng)工作，我們特制定了培訓(xùn)方案，選擇并確定了系列培訓(xùn)內(nèi) 容或主題，關(guān)于確定的主題，除了規(guī)定的這些以外，依照教學(xué)的實(shí)際及時(shí)機(jī)，我 們還會(huì)隨機(jī)向班主任老師推薦相關(guān)的班主任治理方面的文章或者經(jīng)歷， 讓老師們 學(xué)有所依， 做有所靠， 在學(xué)習(xí)的根底上進(jìn)展再創(chuàng)新， 從而提高本人的水平和才能。 三、確定對(duì)象，嚴(yán)格要求 關(guān)于小學(xué)教育工作者來說，每一個(gè)人都應(yīng)該具有班級(jí)治理的才能，每一個(gè)人 都應(yīng)該以能夠做好班主任工作為驕傲，我們希望我們的老師每一個(gè)都能做班主 任，同時(shí)都能做好班主任，我校全體老師都擔(dān)負(fù)著對(duì)班級(jí)的治理任務(wù)，我們給每 個(gè)班級(jí)裝備了一個(gè)正班主任， 一個(gè)副班主任， 他們跟班級(jí)治理工作是同等的重要， 班級(jí)工作的好壞，跟他們有著不可分割的關(guān)系，因而我們確定對(duì)班主任培訓(xùn)工作 的對(duì)象確實(shí)是全體老師，重點(diǎn)要求的是所有的班主任老師必須按時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加?！ ∷摹⒕x內(nèi)容，講務(wù)實(shí)效 我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面： 關(guān)于班主任常規(guī)工作及根本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容?！ ?yōu)秀班主任的經(jīng)歷和方法。 關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)與任課老師親密配合，爭取家長的支 持與配合方面的理論或案例?！ √岣甙嘀魅喂ぷ髦械陌咐治龊徒?jīng)歷總結(jié)的才能方
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