20xx語文教學工作參考計劃繼往開來，穩(wěn)新高(編輯修改稿)
2025-01-25 04:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力引導學生去理解感悟，課外還需要學生增加生活和閱讀積累。學生的生活經(jīng)歷不是我們能左右的，但是他們的課外閱讀量卻是我們能夠努力的。因而，本學期，教材能夠作為“法”來傳授，而課外閱讀能夠作為“練兵場”來檢驗“法”是否得其所。
利用寫字軟件，制造書寫氣氛，提高學生書寫質(zhì)量
學生由于年齡特點，尚不具備自覺、自制的才能，在家里學習情況一般，課堂所學不能特別好地穩(wěn)定，因而，制造一個良好的學習氣氛是特別必要的，特別是良好的書寫氣氛。俗話說得好：“字如其人”，字確實是一個人的名片，一個書寫端正工作的小孩學習
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