20xx納稅服務培訓參考心得體會(編輯修改稿)
2025-01-25 04:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得長長地舒了一口氣。就如悉心栽培多日的莊稼，終于等到收成時分，分享課程收獲的喜悅，而制造籌劃的各種辛酸，一幕幕過往的經(jīng)歷，也都一下子蹦到眼前?? 任務 我還記得那是去年9月一個下著暴雨的清晨，廣州天河北交通擁堵不堪，為了準時趕往省局參加納服教研組的會議，只好下車冒雨涉水徒步而行?，F(xiàn)在，我已全然顧不上濕透的雙腳，而讓我心中糾結卻是這次會議將要布置的一項課程研發(fā)任務?！ 〔怀銎淙?，納服處向納服組的老師團隊下達任務，要求團隊依照《全國納稅效勞標準》中的文明效勞、應急處置、心理疏導等內(nèi)容編制教學課件，但要改良以往傳統(tǒng)講授式教學，融入行動學習法與案例式教學，按照“播放一個關于納服標準案例的微電影，之后再進展一段討論，由老師進展引導催化，然后進展小結”的方式進展，總計劃制造6個微電影，共8節(jié)課程?！ ∵@是在廣東地稅系統(tǒng)初次由地稅干部職工自主創(chuàng)作微電影教學。團隊分配給我的任務課程是效勞標準與現(xiàn)場應急治理，在我看來，開辟微電影案例式教學，這就必需要打破固有的思維，一次大膽的嘗試與創(chuàng)新也馬上開場?！ 【巹 ∥也粩嘁詾橹皇亲鲎稣n件，想想如何去講授好一堂培訓課程，任務也就完成了。但此次要求不同，要現(xiàn)場的案例，不僅要使案例貼近教學內(nèi)容，還要以“微電影”的方式表現(xiàn)出來。盡管不需要我們拍攝，但要求我們提供創(chuàng)意，完成編劇任務?！ ∥㈦娪啊粋€既熟悉又生疏的事物。完全沒有制造微電影經(jīng)歷的菜鳥，到底能做些什么，要如何做？這不斷困擾著團隊。為此，我們翻看了特別多稅務部門制造的微電影，汲取行家的經(jīng)歷。拍攝團隊的老師說，要拍好一部作品，必須寫他特別理解與有深切感受的生活，就好像本人親身經(jīng)歷一般，才能寫出栩栩如生、真實可信的作品，再把握好三個要素“素材、題材、主題”，就確信沒有咨詢題?！ 懳覀冋鎸嵉纳钆c工作，而我們團隊都是來自納稅效勞一線，這不正是我們的強項嗎？思路打開了，大家依照負責的教學內(nèi)容結合本人本職工作，把一些難忘的經(jīng)歷構成了素材。然后我們把這些素材加上了時代的背景，如社保全責征收、金三上線，國地稅結合辦稅等等，讓故事的素材更具時代感。最后我們構成了故事的主題，一部屬于納稅效勞工作者的故事——稅月如歌?！ 』I劃 在劇本寫好的一個月后，當電影的樣片出來，我們也正式進入了籌劃安排授課的環(huán)節(jié)。老師團隊來自省內(nèi)四面八方，大家能夠聚在一起研討，時機難得。團隊老師們都特別珍惜每次集中研究的時機，記得去年10月一次集中備課，討論到興起還不斷挑燈奮戰(zhàn)，真是有點忘我工作的狀態(tài)。 如何結合微電影講好一堂課，團隊著實想了特別多方法。首先要制造一個友好寬松的學習環(huán)境，場地點面要開放溫馨。制造課件要盡
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