20xx教案人教版五年級下冊整冊回顧拓展一教學設計(編輯修改稿)
2025-01-25 04:47 本頁面
【文章內容簡介】 大家嗎?3．學生交流本人搜集的圖文材料，并談談本人對西部的感受。（能夠利用展示臺）老師可從以下方面引導：西部的過去、如今、將來西部的建立與開展西部的風土人情、歷史文化西部的旅游與開發(fā)西部的人的生存狀態(tài)、生活環(huán)境西部的教育，西部小孩的學習與生活……（二）回眸課文內容，揣摩寫作特點。1．快速閱讀課文《草原》和《白楊》，并考慮這兩篇課文在寫法上有什么特點。2．小組交流：（1）把這兩篇課文中你最喜愛的部分或者你認為寫得最美的句子推薦給大家，并說說緣故。（2）你認為這兩篇課文在寫法上有什么特點？請分別說一說。（如：場面描寫 人物對話的描寫借物喻人
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