【總結】 五年級語文?桂花雨?教學設計 課文精解與編排意圖 課文的題目給人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者記憶中關于故土最美好、最迷人的一個印象。作者先寫了自己最喜歡桂花,喜歡它迷人...
2024-09-30 17:26
【總結】五年級語文《桂花雨》教案 五年級語文《桂花雨》教案1 教學目標: (1)認識2個生字。讀讀記記“姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、提前、 香飄十里”等詞語。 ...
2024-12-06 03:46
【總結】教案五年級上冊語文桂花雨練習題人教版 一、讀拼音寫漢字。 pàocháyóuqíhánɡzhōuwánzhěnɡ ()()()() tíqiánɡāobǐnɡɡǎnjǐnlínjū ()()...
2025-01-25 05:39
【總結】1 蘇教版五年級上冊?桂花雨?教學設計 教材簡析: ?桂花雨?是蘇教版國標本四年級上冊第三單元中的一篇課 文,作者琦君以桂花香為線索,寫了我童年時代的搖花樂,表達了 對家鄉(xiāng)親人和美好...
2025-09-14 05:56
【總結】教案人教版五年級上冊語文7.《桂花雨》教學片段賞與課后啟示 事實上這篇課文假如叫余老師來選,我確實難以取舍,我學得每一段都特別優(yōu)美。那種樸實的鄉(xiāng)村生活,還有作者對家鄉(xiāng)的思念之情,深深地打動了我。事實...
2025-01-25 04:41
【總結】九年義務教育六年制語文第八冊桂花雨自由讀課文,依據(jù)自己的理解,談感受。(最感興趣處,最動情處,有疑點處,分別用自己喜歡的方式做上記號。)閱讀提示:這是一篇回憶童年生活的文章,飽含著作者對童年往事的無比懷念。讀讀課文,說說課文主要寫了一件什么事,
2024-11-18 02:53
【總結】五年級語文上冊《桂花雨》說課稿 【說教材內(nèi)容】 《桂花雨》這課是九年義務教育小學語文五年級上冊的第七課,這篇課文題目給人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者記憶中關于故鄉(xiāng)的最美好、最迷人的一個印象。...
2024-12-06 03:39
【總結】課題 桂花雨 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 “籮、杭”這兩個生字,會寫“懂、蘭”等10個生字,理解“至少、完整”等詞語的意思。 ,邊讀邊想象課文描述的情景。體會作...
2025-09-12 21:27
【總結】第一篇:五年級語文桂花雨 《桂花雨》教學設計之一 教學要求: 思想品德要求:體會作者喜歡桂花、搖桂花的樂趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 知識要求:自學課文中的新詞;理解課文內(nèi)容,體會作者表達感情的句...
2024-10-20 21:39
【總結】 五年級語文教案——《桂花雨》教學設計之1 教學要求: 思想品德要求:體會作者喜歡桂花、搖桂花的樂趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 知識要求:自學課文中的新詞;理解課文內(nèi)容,體會...
2024-11-18 22:23
【總結】1 五年級語文教案——《桂花雨》教學設計之 2 學習目標: 知識目標:自學課文中的生字新詞;理解課文內(nèi)容,體會作者 表達感情的句子的含義。 能力目標:能想像課文描寫的情景,體會作者表達...
2025-08-06 17:52
【總結】1 五年級語文教案——《桂花雨》教學設計之 3 教學目標: 1知識目標:認讀本課生字詞,了解課本課所講的內(nèi)容 2能力目標:有感情的朗讀課文,想象課文描寫的情景,培養(yǎng) 學生的自學能力和合...
【總結】 五年級語文教案——《桂花雨》教學設計之3 教學目標: 1知識目標:認讀本課生字詞,了解課本課所講的內(nèi)容 2能力目標:有感情的朗讀課文,想象課文描寫的情景,培養(yǎng)學生的自學...
【總結】 五年級語文教案——《桂花雨》教學設計之4 一、學習目標 ?、賹W會籮、杭2個生字。 ?、谡_、流利、有感情地朗讀課文。 ③學會邊讀邊想象課文描述的情景,邊讀邊體會作者表...
2024-11-16 23:44
【總結】 五年級語文教案——《桂花雨》教學設計之2 學習目標: 知識目標:自學課文中的生字新詞;理解課文內(nèi)容,體會作者表達感情的句子的含義。 能力目標:能想像課文描寫的情景,體會...