20xx教案人教版七年級語文13夏感導學案(編輯修改稿)
2025-01-25 04:41 本頁面
【文章內容簡介】 夏天的熱烈，該句運用比喻，形象地寫從春到夏的過程。例句：品析：：“春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極?！本涫接惺裁刺攸c？你能發(fā)揮想像再仿寫一兩句嗎？、談論性見長，其散文語言多表達和談論，但本文有點特別，以描寫居多。許多描寫細致生動，富有韻致，如第2段描寫的鄉(xiāng)野景物，訴諸人的各種感官，以形象性見長。請咨詢：“那春天的靈秀之氣通過半年的積蓄，這時已釀成性一種磅礴之勢，大田野上滾動，在天地間升騰。夏天到了?！边@是第二段末尾的句子，應該怎么樣朗讀？“他們肩上挑著夏秋兩季”，隱含著作者怎么樣的情感？三．拓展延伸：“你看，麥子剛剛割過……向秋的終點作著最后的兌現(xiàn)。”特點提示：這句話中“挑”，大概讓人聽到棉苗均勻有力的喘息，“舉”大概看到高梁、玉米搖頭晃腦的歡悅，“匍匐”生動地表現(xiàn)了瓜秧的腰肢抖動，這三句都用了擬
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