20xx教案人教版九年級上敬業(yè)與樂業(yè)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-25 04:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 怎么樣才能做到敬業(yè)，先援用《莊子》中的語句并作闡述，再舉木匠做成一張好桌子和當政治家的建立成一個共和國家，挑糞的把馬桶拾掇得潔凈，和當軍人的打勝一支壓境的敵軍這兩組例子，說明不管做什么都要絲毫不肯分心到事外(即敬業(yè))。接著從反面闡述一個人關(guān)于本人的職業(yè)不敬的害處，指出敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利，并援用莊子、孔子的名言，進一步強調(diào)敬業(yè)的重要。舉例和援用的自然結(jié)合使文章的說理立于不敗之地。2．朗讀第五、六段。這兩段闡述樂業(yè)的重要，作為第二部分的第二層。考慮：作者舉了怎么樣的例子來闡述樂業(yè)的重要，又是如何闡述樂業(yè)的道理的?學(xué)生討論、交流。明確：作者在第五段中剖析了生活中常會遇到的感慨做工苦這個實例，說明要從勞累中找出歡樂來，非常自然地點到了樂業(yè)的樂。第六段，更深化一步，闡述樂業(yè)的道理，分四點說明凡職業(yè)都是有興趣的，這是作者的經(jīng)歷之談，令人服氣。緊接著又援用孔子的兩句名言進一步證明人生能從本人職業(yè)中領(lǐng)略出興趣(即樂業(yè))，生活才有價值，這種生活才算得人類理想的生活。五、小結(jié)講演詞的第二部分內(nèi)容理解的重點是闡述什么叫做敬業(yè)，為什么要敬業(yè)，怎么樣做才算是敬業(yè)。六、布置作業(yè)1．探究練習(xí)二。2．選用隨堂練習(xí)。第二課時一、復(fù)習(xí)舊課，檢查背誦學(xué)生背誦我老實告訴你一句話……真算得人類理想的生活了。二、接著學(xué)習(xí)課文第三部分學(xué)生朗讀
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