20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)如何做最好的教師影響教師一生的中外教育家經(jīng)典感言讀書心得(編輯修改稿)
2025-01-25 01:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “老師應(yīng)是‘泛智’之師”……從這些教育家的經(jīng)歷來看，學(xué)習(xí)是促進(jìn)老師成長(zhǎng)的必由之路?！盎畹嚼?，學(xué)到老”不僅僅對(duì)一般人說的更是對(duì)我們老師說的。老師帶頭讀書學(xué)習(xí)，本身確實(shí)是一種以身作則。老師的知識(shí)面廣了，領(lǐng)悟才能強(qiáng)了，在課堂上才會(huì)如魚得水、游刃有余，課堂才會(huì)高潮迭起、精彩紛呈。如此，學(xué)生就會(huì)在享受中歡樂學(xué)習(xí)，老師就會(huì)在享受中輕松施教。
三、做最好的老師要充滿激情。
贊科夫說：“一個(gè)優(yōu)秀的老師，是應(yīng)該充滿情激情的”。成功的課堂教學(xué)應(yīng)該是充滿情感的教學(xué)。老師應(yīng)該毫無保存地奉獻(xiàn)自的精力、才能和知識(shí)，以便在對(duì)本人學(xué)生的教學(xué)和教育上，在他們的精神成長(zhǎng)上獲得最好的成果。有了老師的教學(xué)激情，才會(huì)有學(xué)生們的接受激情，才會(huì)有課堂上師生雙方如癡如醉的教學(xué)氣氛。激情的表現(xiàn)方式有特別多種，首先
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