20xx河西學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期語文教研工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-25 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 立，開展教學(xué)研究要靈敏多樣，注重實(shí)效，全面開展閱讀、作文、綜合性學(xué)習(xí)等各方面的研究。努力構(gòu)建開放的、充滿活力的語文課堂教學(xué)新形態(tài)。課程的生命在于課堂，每堂課都是老師和學(xué)生生命的不重復(fù)于過去的開展和成長！我們要使語文課堂煥發(fā)出生命的活力，成為師生放飛思想、感受語文魅力的地點(diǎn)。開展多種方式的課堂教學(xué)研討、觀摩活動，引導(dǎo)老師結(jié)合課例平復(fù)地理性分析，精確深化地把握語文課標(biāo)內(nèi)涵，杜絕方式主義傾向，多研究常態(tài)課常規(guī)課，使語文課堂回歸語文本色，呈現(xiàn)出清新樸實(shí)的相貌。堅(jiān)持每周一次的教研活動，加強(qiáng)集體備課，通過案例分析、同課異構(gòu)等方式協(xié)助老師確立正確的觀念，協(xié)助老師提高課堂教學(xué)水平，鼓舞各備課組組確定研究課題，組內(nèi)構(gòu)成互動機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，互相促進(jìn)，共同提高。落實(shí)課程常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)研討，全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。注重語文教學(xué)質(zhì)量治理。接著以五認(rèn)真工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)過程治理，展開教學(xué)工作，重點(diǎn)抓好備課和作業(yè)修正，標(biāo)預(yù)備課和作業(yè)修正的程序、保證其質(zhì)量，防止方式主義；鼓舞老師作業(yè)布置要多樣化，特別是在開放性、應(yīng)用性、實(shí)踐性方面有所表達(dá)，方式上將口試和運(yùn)用操作相結(jié)合等。注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)。特別要注重上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等適應(yīng)的養(yǎng)成，采取實(shí)在的措施抓經(jīng)常，抓反復(fù)，為學(xué)生可持續(xù)開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。加強(qiáng)質(zhì)量認(rèn)識，注重質(zhì)量治理。進(jìn)一步注重寫字教學(xué)、朗讀教學(xué)，加強(qiáng)口語交際教學(xué)、作文教學(xué)的研究，將已有經(jīng)歷推行開來，提升老師教學(xué)智慧，提高學(xué)生聽說讀寫書各方面的才能。關(guān)注學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究，對自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，要全面、精確、深化地理解和實(shí)踐。要通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，來到達(dá)語文素養(yǎng)的全面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修，教研活動、感受、反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、文章積極主動上傳。10．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價(jià)上，減少或消除錯誤積累。要操縱期末復(fù)習(xí)時(shí)間，倡導(dǎo)期中調(diào)研
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