20xx青年教師心得體會(huì)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-25 00:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 六個(gè)年頭了，回首過(guò)去的時(shí)光，自己由一名初生牛犢的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的老師，一路走來(lái)，其間的興奮、迷茫、失望、欣喜、收獲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如人飲水，冷暖自知。一路走來(lái)，離不開(kāi)師傅的細(xì)心督導(dǎo)，離不開(kāi)同事們的關(guān)懷幫助，離不開(kāi)青年教師進(jìn)修校的針對(duì)指導(dǎo)，離不開(kāi)孩子們無(wú)私的愛(ài)，感謝見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
青年教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校良好的機(jī)制。為了使我們青年教師盡快成長(zhǎng)，學(xué)校設(shè)立了教師專業(yè)發(fā)展部，成立了青年教師進(jìn)修校，確立了以“老”帶“新”，以“中”帶“青”，以“師”帶“徒”的青年教師培養(yǎng)模式。為了落實(shí)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，學(xué)校又采取了具體的培養(yǎng)措施：①崗前培訓(xùn)——熟悉課堂教學(xué)常規(guī)。②師徒結(jié)對(duì)——確立了一對(duì)一的師徒幫教對(duì)子。③好課引路—每周聽(tīng)老教師的課至少兩節(jié)。④師傅督導(dǎo)——每周師傅評(píng)徒弟的課至少一次，從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)方法的定位，輔助手段的運(yùn)用，課后習(xí)題的確定等方面做了認(rèn)真的指導(dǎo)。⑤匯報(bào)評(píng)課——我們每位青年教師都上一堂匯報(bào)課，教研組及時(shí)聽(tīng)課和評(píng)課，幫助我們青年教師肯定成績(jī)，找出不足。⑥外出參賽——參加長(zhǎng)治市級(jí)以上各類競(jìng)賽課，展示我校青年教師的風(fēng)采。⑦理論指導(dǎo)——請(qǐng)我校老教師(樊敬庭老師等)與我們青年教師面對(duì)面座談，傳送教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。⑧教學(xué)大賽——每組選派的青年教師參加學(xué)校舉辦的教學(xué)大獎(jiǎng)賽，為我們青年教師提供展示自己的舞臺(tái)。⑨研修培訓(xùn)——青年教師參加我校每周四組織的進(jìn)修活動(dòng)、市級(jí)以上的繼續(xù)教育等等。這些措施，極大地調(diào)動(dòng)了我們青年教師的工作熱情，提高了我們青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，使我們進(jìn)步快，收效大，更健康地向上發(fā)展。?
青年教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)個(gè)人的努力。
教育是科學(xué)，科學(xué)要求我們具備專業(yè)知識(shí)，最好的辦法就是多讀書(shū)、讀好書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，一名合格的教師應(yīng)是愛(ài)書(shū)之人?！督o新教師的50個(gè)忠告》使我走出了初為人師的迷茫期?！对鯓赢?dāng)好班主任》讓我了解了班主任的智慧。《我們?cè)跒檎l(shuí)工作》讓我知道了工作的真諦。《論語(yǔ)今讀》使我對(duì)人生有了更深刻的體悟……
教育更是藝術(shù)，藝術(shù)則是用心創(chuàng)造，執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈，我們的恒心、愛(ài)心感化每一個(gè)學(xué)生。
曾聽(tīng)過(guò)這
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