20xx班級教學(xué)管理工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-25 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，構(gòu)成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
二、針對特別學(xué)生，開展特別教育
期初排出學(xué)困生名單，建立特別學(xué)生檔案。
通過多種途徑，采取多種方法，對特別學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特別學(xué)生的心理健康情況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，獲得共識，配合學(xué)校教育好小孩。
針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任教師對特別學(xué)生的思想品德、學(xué)
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