20xx幼兒園教師工作感悟及參考心得體會(huì)5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 06:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上所獲得的成果是顯而易見(jiàn)的，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性慢慢加強(qiáng)了，在“一日生活”中，幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。我指導(dǎo)廖老師開(kāi)設(shè)“有趣的A、B、C”課題，在“以老帶新”活動(dòng)評(píng)比中獲第一名，并參加課改匯報(bào)課。 五、德育工作，以環(huán)保為載體 從四周的事情做起，以保護(hù)本人、保護(hù)四周的環(huán)境、保護(hù)水資源、保護(hù)鳥(niǎo)類等活動(dòng)，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開(kāi)展主題為“有趣的水”活動(dòng)中，我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來(lái)許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看。讓幼兒玩水，通過(guò)玩水使他們感受水的質(zhì)感，并引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)水有哪些用處、水是怎么樣來(lái)的和我們應(yīng)該怎么樣節(jié)約用水。通過(guò)活動(dòng)來(lái)使幼兒理解環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)熱愛(ài)大自然的認(rèn)識(shí)?！ ×?、親密聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)家園互動(dòng) 為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他老師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特別情況時(shí)，我都要求必須立即打向家長(zhǎng)詢咨詢、理解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手材料。對(duì)老師關(guān)懷和保護(hù)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。關(guān)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí)，我們立即與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能接著進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的有：張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長(zhǎng)屹等?！ r(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，我們班幼兒在各方面都獲得了不同的進(jìn)步，這盡管是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多缺乏之處。如：本身方面，同其他老師在配合上不是非常默契，在班級(jí)治理上不夠大膽，有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感受。在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作才能有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。在今后工作中，我將帶著其他老師一道，汲取他山之成功經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，研究探究。在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養(yǎng)出一批高素養(yǎng)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。 幼兒園老師工作感悟及心得體會(huì)(3) 歲月的腳步太匆匆，轉(zhuǎn)眼之間已從教十載，教過(guò)的小孩有幾百個(gè)了吧，有的小孩已上五、六年級(jí)了，每逢見(jiàn)面時(shí)，小孩總是要親切地喊一聲“老師”打個(gè)招呼，每當(dāng)這時(shí)內(nèi)心總是甜甜的、暖暖的。更加堅(jiān)決了我的信念，選我所愛(ài)，愛(ài)我所選?！ ≡?jīng)帶著一份美妙的夢(mèng)想，選擇了幼兒老師這個(gè)專業(yè)，作為幼兒的啟蒙老師，我認(rèn)為這是一份榮耀而艱巨、辛苦而幸福的職業(yè)，為什么這么說(shuō)呢?當(dāng)小孩第一次離開(kāi)媽媽，離開(kāi)家庭，來(lái)到幼兒園這個(gè)大家庭，會(huì)感受有些陌生、有些恐懼、有些新鮮、有些好奇，這是小孩走向社會(huì)的第一步，幼兒老師確實(shí)是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，既要做好小孩的保育，又要做好小孩的教育，還記得小班有一個(gè)小孩，剛上幼兒園時(shí)，哭了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我就抽出非常多時(shí)間來(lái)做她的工作，慢慢地習(xí)慣了幼兒園，上課時(shí)會(huì)認(rèn)確實(shí)聽(tīng)課，其他時(shí)間就常跟在我的身后，像一個(gè)小尾巴那樣形影不離，還對(duì)媽媽說(shuō)：在家里“媽媽”最親，在學(xué)?！熬昃昀蠋煛弊钣H，小孩的天真可愛(ài)時(shí)常感動(dòng)著我，前幾天我班有個(gè)小孩，由于協(xié)助別人把指甲劃破了，流了
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