20xx教師述職材料(精選多篇)(編輯修改稿)
2025-01-17 06:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文入選《寶蓋教研》
2020年6月指導(dǎo)學(xué)生張可松參加鎮(zhèn)寫字比賽，榮獲中年級組鋼筆字三等獎。
2020年6月指導(dǎo)學(xué)生廖澤榕參加寶蓋教委舉行的“小學(xué)中年級鋼筆字比賽”榮獲二等獎。 2020年12月指導(dǎo)學(xué)生雷棟、王彬參加寶蓋教委舉行的“小學(xué)生口算，24點(diǎn)”比賽中，分別榮獲一、二等獎。
2020年6月指導(dǎo)學(xué)生廖澤榕參加中心校舉行的“小學(xué)生數(shù)學(xué)綜合知識競賽”榮獲六年級組二等獎。
回顧從前，展望未來，成績只能代表過去，教育生涯學(xué)無止境，今后我將繼續(xù)努力，不斷探索。教師的工作是平凡的，我愿意在這平凡的事業(yè)中默默無聞的勞作，用辛勤的汗水播撒希望，用平凡的筆墨書寫不平凡的人生軌跡。
第三篇：百佳教師述職材料
我是xxx中學(xué)一名在教學(xué)一線辛勤工作了十年的教師，現(xiàn)任學(xué)校的教導(dǎo)處副主任。自從參加工作以來，特別是近幾年，在各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師的關(guān)懷和幫助下，我在各方面不斷進(jìn)步：我的多篇論文先后在省、市，縣級評比中獲獎。我的公開課分別在2020年、2020年、2020年全縣優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。2020年獲得“縣優(yōu)秀教師”稱號；隨著各方面的不斷提高，我在2020年參加了“德州市教學(xué)能手”的評比，并有幸獲得“市級教學(xué)能手”稱號。2020年獲得首屆縣“百佳教師”稱號。我深知這些榮譽(yù)的獲得是對我成績的肯定，也是對我的一種督促，更是一份責(zé)任?，F(xiàn)將我近幾年的工作總結(jié)如下：
一、 立足本職，教書育人
我九九年畢業(yè)于德州師專。自參加工作之時，我便深刻銘記作為教師的責(zé)任與使命：教師不止是要培養(yǎng)學(xué)生成才，更重要的是使每一個學(xué)生成人。為此，在實(shí)際教學(xué)中，我結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，根據(jù)課堂實(shí)際情況開展教學(xué)，力求使每堂課新穎，實(shí)際，使學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂，體味汲取知識的愉悅，領(lǐng)略知識的力量，感悟人生的真諦。真情的付出，使我碩果累累，我所送的初三畢業(yè)班中先后多名學(xué)生升入重點(diǎn)高中，有的已經(jīng)升入自己理想的大學(xué)。教師節(jié)一張簡單賀卡，春節(jié)一句真情的問候，使我倍感欣慰，因?yàn)槲颐靼祝麄儾粌H在知識上獲得了進(jìn)步，更在人品上獲得了的成熟。這正是我執(zhí)教之初所追求的目標(biāo)。作為學(xué)校的教導(dǎo)處副主任，我積極輔助徐長征，姜翠萍兩位領(lǐng)導(dǎo)，完成了我校的課程安排，課程實(shí)施制度和計(jì)劃，總結(jié)等；新課程的學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)總結(jié)，校本培訓(xùn)等制度的制定與實(shí)施。
二、與時俱進(jìn)，求變創(chuàng)新
新課程改革以來，作為一名年青的教師，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，在學(xué)校里，我一直走在課改的前沿，較早地接觸并學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，并多次參加市、縣級教研教學(xué)活動，全身心地學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念。在實(shí)際教學(xué)中，我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，逐步轉(zhuǎn)變自己教學(xué)手段，使自己的課堂教學(xué)更加趣味化，理性化，人文化，讓學(xué)生真正成為課堂的主角，讓學(xué)生的觀點(diǎn)在課堂上得
到閃光，讓學(xué)生的思想在爭辯中得到升華，使知識真正為己所用。同時，我更加注重培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣和思維方式，使他們逐步樹立終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，真正達(dá)到教書育人的目的。新的教學(xué)思想和教學(xué)形式，是我的論文和課多次在省、市、縣級評比中獲獎。
三、服務(wù)師生，提高自己
自從我成為學(xué)校的教導(dǎo)處副主任以來，我時刻提醒自己，這個位置是為了更好的為師生服務(wù)，遇到問題，要站在更高，更全面的角度去審視，分析，解決問題?！?+1”管理模式和“四評兩考”工作的細(xì)化和落實(shí)，對我的工作提出了更高的要求，為了更好的做好工作，提高自己，我參加了山東師范大學(xué)的函授本科學(xué)習(xí)。我深刻明白服務(wù)師生，必須提高自己。
四、近期工作
除以上工作外，近兩年來，我還負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)星接收室、多媒體室等多個功能室的管理與應(yīng)用。為了讓這些設(shè)備，真正轉(zhuǎn)化為學(xué)校的優(yōu)勢資源，得到真正有效的利用，提高教師的教學(xué)水平，針對我校教師微機(jī)水平不全面的情況，我和徐長征，王志鋼兩位老師，把全體教師分成兩批，分別進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，課件制作的培訓(xùn)。培訓(xùn)后，實(shí)行“一幫一”，年輕教師幫年長教師這種形式，共同學(xué)習(xí)微機(jī)知識和課件制作，最終實(shí)現(xiàn)了教師人人能夠用課件上課，大大的豐富了教學(xué)手段，提高了教學(xué)水平。
以上是我近幾年的所做一些工作。雖然取得了成績，但我深知，在教務(wù)管理工作方面，我還存在很大的差距，今后我會積極努力，盡快完善自己，更好的服務(wù)師生。
最后讓我們以屈原的“路漫漫其俢遠(yuǎn)兮，吾上下而求索”來共勉吧！
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2020年10月
第四篇：優(yōu)秀教師述職材料
優(yōu)秀教師述職材料
梁園區(qū)中州辦事處周莊小學(xué) 秦建海
光陰似箭，歲月如梭。忙忙碌碌中一學(xué)年的時光就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，追憶一下這一年來的耕耘與收獲，讓我感到很欣慰。我用我對教育的忠誠、對工作的勤懇、對學(xué)生的關(guān)愛， 贏得了學(xué)生的愛戴、家長的信賴，這對我來說是一筆用金錢無法衡量的寶貴的財富。下面我把具體工
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