20xx年大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告5篇材料(編輯修改稿)
2025-05-22 22:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)鄧 小 平理論經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹，得到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo) 人的高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的充分肯定 ,被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀合格課程。發(fā)表論文 43 篇，出版專(zhuān)著 7 部，累計(jì)撰稿達(dá) 60 多萬(wàn)字。在省內(nèi)外作專(zhuān)題報(bào)告 40 多場(chǎng)次，產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響?，F(xiàn)將基本情況報(bào)告 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，牢固地樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的思想 五年來(lái)，能把“真信馬列，真學(xué)馬列，真講馬列，真干馬列”，作為培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)的基本準(zhǔn)則和一生追求的奮斗目標(biāo)，在思想上政治上與黨中央保持一致。 一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列和毛澤東著作。如對(duì)《共 產(chǎn) 黨宣言》、《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》、《國(guó)家與革命》等馬 列經(jīng)典著作，進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)和研究，不斷加深了對(duì)基本原理的理解。潛心研究《鄧 小 平文遜和 ******著作，為《鄧 小 平理論概論》教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗對(duì)以 ******為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體作出的每一個(gè)重要戰(zhàn)略部署，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，并把黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體治黨治國(guó)的方略納入《鄧 小 平理論》教學(xué)體系，收到了較好的效果，充分發(fā)揮了政治理論的教育功能。 二是積極參加“三講”和“三個(gè)代表”的教育。積極主動(dòng)地參加揭批“ ******”的斗爭(zhēng)，舉辦了“崇尚科學(xué)，揭露邪教本質(zhì)”講座，認(rèn)真宣傳黨的政策，在社會(huì)上產(chǎn)生 了一定影響。 三是較牢固地樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)思想，有獻(xiàn)身學(xué)校教育事業(yè)的志向。執(zhí)教 20 多年來(lái)，盡管三尺講臺(tái)，清苦淡泊，但我卻和大家一樣無(wú)怨無(wú)悔，在三尺講臺(tái)默默耕耘。這是我搞好教學(xué)的力量源泉，也是自己治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，善于團(tuán)結(jié)合作，始終保持旺盛的工作熱情，在學(xué)生中具有較高威信的重要原因。 二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，及時(shí)掌握學(xué)科前沿發(fā)展趨勢(shì) 經(jīng)過(guò)進(jìn)修碩士研究生課程和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能獨(dú)立講授研究生《社會(huì)主義理論與實(shí)踐》、本科生《鄧 小 平理論概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概論》《西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 評(píng)介》、《海洋科學(xué)概論》、《形勢(shì)與政策教育》等多門(mén)課程，述職報(bào)告《大學(xué)教師述職報(bào)告》。能較好地掌握本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，獨(dú)立選取和承擔(dān)科研課題，具有獨(dú)立解決本專(zhuān)業(yè)疑難復(fù)雜問(wèn)題的能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。其體會(huì)是： 第一，只有刻苦鉆研，才能不斷形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。長(zhǎng)期以來(lái)，自己十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。目前已形成了具有自身特色的知識(shí)結(jié)構(gòu)：一是較扎實(shí)地掌握了政治理論知識(shí) 。二是基本了解文學(xué)知識(shí) 。三是具有一定的歷史知識(shí) 。四是基本了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論 。五是了解世界知識(shí) 。六是初步了解計(jì)算機(jī)知識(shí)。這樣的 知識(shí)結(jié)構(gòu)，使我能夠較快地適應(yīng)知識(shí)的更新和學(xué)生的求知欲望，收到了較好的教學(xué)效果。 第二，只有大膽創(chuàng)新，才能不斷提高教學(xué)水平。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容上，就是要敢于承擔(dān)開(kāi)設(shè)新課的任務(wù)。 1986 年以來(lái)，我和其他同志一起，先后開(kāi)出了“社建”課、“國(guó)際關(guān)系”課、“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”課、“馬列文獻(xiàn)選讀”課、“鄧 小 平理論”、“海洋科學(xué)概論”等六門(mén)新課程。所開(kāi)課程，都較受學(xué)生，有一門(mén)課程獲全國(guó)高校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、五門(mén)課程獲學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)方法上，就是要善于研究和運(yùn)用新手段新方法。近幾年來(lái)，我注意從幻燈教學(xué)向 多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變 。從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問(wèn)式教學(xué)轉(zhuǎn)變，實(shí)踐證明，采用新手段、新方法使教學(xué)收到了較理想的成效，能夠較好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 三、堅(jiān)持教書(shū)育人，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平 五年來(lái)，完成計(jì)劃內(nèi) 73 個(gè)班次、 4752 名學(xué)生 (不含形勢(shì)教育的班次、人數(shù) )、 1850 學(xué)時(shí)的主講任務(wù)。在教學(xué)中，堅(jiān)持教學(xué)改革，注重教書(shū)育人，教學(xué)效果好。多次受到教育部、江蘇省委、省政府、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，受到學(xué)生。 一是堅(jiān)持教學(xué)改革，注重教學(xué)質(zhì)量。與單位教學(xué)組的同志一道，先后總結(jié)了“緊密聯(lián)系學(xué)生思 想實(shí)際，增強(qiáng)鄧 小 平理論教學(xué)的說(shuō)服力和感召力”等教改經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)家教育部鄧 小 平理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全國(guó)青年學(xué)習(xí)鄧 小 平理論經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹 ,受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的肯定， 1999 年，2021 先后被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教員 2 次、學(xué)校政治理論課教學(xué)先進(jìn)個(gè)人 3次。 二是堅(jiān)持教書(shū)育人，注重提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在教學(xué)中，我注意發(fā)揮政治理論教員的傳道、解惑和表率作用，經(jīng)常深入學(xué)生之中和學(xué)生們交談，回答學(xué)生提出的疑難問(wèn)題 ,并貼近學(xué)生的思想實(shí)際，教育學(xué)生“立身做人”，受到學(xué)生的 好評(píng) ,在課堂上常常響起一陣陣掌聲。一位學(xué)生在評(píng)學(xué)評(píng)教時(shí)寫(xiě)道：“生平第一次感到政治課強(qiáng)烈的吸引力”?！皩W(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)英雄群體”把我列為全校對(duì)他們的成長(zhǎng)影響較大的四位教員之一。 三是以行動(dòng)影響學(xué)生，形成師生之間的良性互動(dòng)。在教學(xué)中，我注重用鄧 小 平理論的立嘗觀點(diǎn)和方法教育學(xué)生，并注意用自己的親身經(jīng)歷和言行感染學(xué)生，使學(xué)生能夠真正從跨世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的需要出發(fā)，不斷塑造自我，努力成為新型高素質(zhì)人才。 四、注重科學(xué)研究，運(yùn)用科研成果推動(dòng)和促進(jìn)教學(xué) 五年來(lái)，發(fā)表論文 43 篇，出版專(zhuān)著 7 部，累計(jì)撰稿達(dá) 60 多萬(wàn)字。其科研成果質(zhì)量較高，在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。 第一，科學(xué)研究方向明確。經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的摸索，目前科研方向已比較明確。大致體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是鄧 小 平理論的特色研究 。二是鄧 小 平哲學(xué)思想研究 。三是鄧 小 平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思想研究 。四是鄧 小 平理論教學(xué)規(guī)律的研究，從而為深入開(kāi)展科學(xué)研究奠定了基矗 第二，科學(xué)研究針對(duì)性強(qiáng)。做到了以教學(xué)促科研，不斷推動(dòng)教學(xué)的深化。為此，自己往往把學(xué)生在教學(xué)中反映出 第四篇：大學(xué)教師述職 報(bào)告 導(dǎo)語(yǔ)：可以看出，述職報(bào)告是社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門(mén)
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