20xx小學語文坊情況匯報(編輯修改稿)
2025-01-17 06:39 本頁面
【文章內容簡介】 對課程的講解鞭辟入里，在理論和實踐方面都給了我們全方位的指導，使我們能在教學中運用可行的理論得心應手進行教學實踐。教學理論知識的獲得，為我布置作業(yè)做足了準備。我主動與其他語文坊的坊主交流溝通，針對教學中實際存在的問題，我們精心構思，聯(lián)系語文教學實際，我們坊先后布置了主題鮮明的研修作業(yè)：為了提高老師的教學設計能力，讓每位老師上傳最滿意的教學設計一篇，要求寫出設計思路及教學反思；為了提高學生的閱讀能力，設計閱讀作業(yè)，向學生推薦《草房子》中的優(yōu)秀片段，寫出推薦理由，并上傳學生讀后感一篇，使老師讀書和學生讀書有機聯(lián)系起來，寫作也融入其中。這樣的研修作業(yè)，緊貼教學實際，提交率達到100%，作業(yè)質量很好。
三、仔細閱讀，做好作業(yè)的批改工作
隨著研修活動的深入，學員的各項作業(yè)隨之提交上來。要做好坊主工作，就要認真
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