20xx幼兒園保教工作參考計劃_1(編輯修改稿)
2025-01-17 06:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指導綱要171—178頁）
以自學為主， 學習后每人預備一篇相關文章，發(fā)在論壇里，與大家談談本人的體會。
12月份學習新《綱要》與幼兒老師的專業(yè)素養(yǎng)（指導綱要179—188頁）
教研時間集體學，學后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。
二、 教研工作。
本學期每位老師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班依照本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。
調(diào)動全員參與幼兒園教研治理的積極性，大膽實踐探究，共同參與班級各領域目的的制定，使保教工作有序開展。（每班交幼兒園一份）
緊緊依托園本培訓，開展各種園內(nèi)教研活動。
（1） 開展教學研討活動，在園內(nèi)由一個或多個老師對統(tǒng)一活動內(nèi)容進展屢次實踐研究，在研究中比擬不同的教學策略、教學方法、組織方式、價值取向等對幼兒開展的妨礙，在學、做、研、思，再學、再做、再研 、再思的 過程中，尋找到教育活動中所
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