20xx師德師風(fēng)集中教育活動動員講話_0參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 06:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不到學(xué)習(xí)要求的，要組織補(bǔ)課，是老師的今年一律不得評優(yōu)晉職和績效工資考核為一等；是學(xué)校干部的一律不得晉升職務(wù)。二是要強(qiáng)化師德教育治理長效機(jī)制的構(gòu)建。師德師風(fēng)建立要注重從校內(nèi)延伸到校外，師德教育要構(gòu)成制度化、師德治理要構(gòu)成常態(tài)化和全覆蓋。一要探究建立長效的學(xué)習(xí)教育機(jī)制。各地各學(xué)校要嚴(yán)格做到每周一次政治學(xué)習(xí)，每月至少有一次老師專題學(xué)習(xí)教育大會，建立“師德建立校長信箱”，每期一次在學(xué)生和社會群眾中開展師德師風(fēng)征詢卷調(diào)查。一些規(guī)模大、校區(qū)多的學(xué)校要專項(xiàng)研制加強(qiáng)老師政治思想教育的新方法、新機(jī)制。二要建立對老師校內(nèi)校外師德表現(xiàn)的情況搜集方法，網(wǎng)上言行的掌控方法。三要探究建立全覆蓋的長效治理考評機(jī)制。各地各學(xué)校要把老師校內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下的師德師風(fēng)表現(xiàn)分類細(xì)化，逐項(xiàng)量化考核，建立全覆蓋的考評機(jī)制。要把師德師風(fēng)全面的考核評價結(jié)果歸入師德檔案，與老師的聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資分配掛鉤，對師德表現(xiàn)不合格的老師嚴(yán)格實(shí)行一票否決，認(rèn)真處理管不住、不敢管等征詢題。各校要設(shè)立家長熱線，落實(shí)專人負(fù)責(zé)值守，及時受理，認(rèn)真處理家長所反映的各種征詢題和建議，并及時與家長溝通，反應(yīng)辦理結(jié)果。每年3月、9月開展“老師訪萬家”、“優(yōu)秀老師展風(fēng)采”等靈敏多樣的活動。今年開校各學(xué)校必須安排老師家訪一批學(xué)生。四要探究建立學(xué)校、老師和家長互動長效機(jī)制。學(xué)校要通過征詢卷、調(diào)查等方式開展評老師、評校務(wù)活動。五要探究完善學(xué)校思想政治工作專職隊(duì)伍建立長效機(jī)制。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建立，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用，加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員等德育工作者的專業(yè)培訓(xùn)。六要探究完善辦學(xué)質(zhì)量和水平長效考評機(jī)制。要把師德建立、學(xué)生喜不喜愛在校學(xué)習(xí)、家長滿不滿意作為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平評估以及示范校評估的重要指標(biāo)，提高學(xué)校正師德的關(guān)注度、有用度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要高度注重師德師風(fēng)建立，堅(jiān)決杜絕“不想管”、“不敢管”、“一團(tuán)和氣”、“老好人”作法，各地各校要進(jìn)一步重申治理要求和老師職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)，公布學(xué)校嚴(yán)格治理和處理違規(guī)行為的新規(guī)定，嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)，特別要明確學(xué)校正老師在校外網(wǎng)上違規(guī)行為的綜合處理方法。
（三）廣泛征求意見，認(rèn)真查找和處理征詢題。各地各學(xué)校要通過校園網(wǎng)、意見箱、召開家長座談會和老師討論會、發(fā)放征詢意見表等多種方式，廣泛征求老師、學(xué)生、家長、社會對學(xué)校加強(qiáng)師德建立工作的意見和建議，會診查找本校師德建立、學(xué)校治理出現(xiàn)的征詢題并做好梳理，構(gòu)成學(xué)校剖析材料。每位老師要依照市、區(qū)縣、學(xué)校的師德師風(fēng)集中教育活動方案，找出本人在校內(nèi)校外“
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