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正文內(nèi)容

20xx四年級英語老師工作總結(jié)五篇(編輯修改稿)

2025-01-17 05:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 況時,及時給學(xué)生分析,重視對學(xué)生書寫規(guī)范性的培養(yǎng)。抓好課前3分鐘和英語朗讀,在朗讀方面學(xué)生們有了很大的進(jìn)步。
  三、不足之處
  只管教學(xué),不抓輔差。
  只希望學(xué)生能自覺學(xué)習(xí),沒有嚴(yán)格地督促學(xué)生進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和檢查,沒有想辦法幫助學(xué)生進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)。從這一點上來說,我在輔差這一塊做得非常不足。以后應(yīng)加強對學(xué)生進(jìn)行輔差工作。
  作業(yè)布置方面的缺失。沒能抓好作業(yè)的檢查,給學(xué)生一個學(xué)習(xí)的緊張感,致使有部分學(xué)生常不按時完成作業(yè)。
  面對這樣的不足,我今后要加大力度做好學(xué)生思想工作,爭取在下學(xué)期取得更好的成績。
  四年級英語老師工作總結(jié)五篇(三)
  本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)四年級英語教學(xué)。現(xiàn)對本學(xué)期的工作做個總結(jié)。
  一、學(xué)生情況分析
 ?。?br />  本學(xué)期我教四年級四個班,每班49人左右。學(xué)生三年級起點學(xué)習(xí)英語,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣等各不相同。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀,對英語學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
 ?。?br />  本班學(xué)生兩級分化比較明顯。優(yōu)秀的學(xué)生占大部分,每次考試以及作業(yè)、練習(xí)等都能順利完成。但個別學(xué)生英語基礎(chǔ)不扎實,26個字母還不會清楚地分辨,這些學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)沒法獨立完成。
  二、教學(xué)工作總結(jié)
  :
  教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。每次備課,不僅要備教法,還要備學(xué)生。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生的積極性。課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,并不斷地加以完善,在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尤其是差生,課堂密切注意他們,多提問,多表揚,幫助他們樹立學(xué)好英語的信心。
 ?。?br />  我認(rèn)為上課是教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié)。教師上的好不好,直接關(guān)系著學(xué)生獲取知識的程度。
  本學(xué)期的英語教學(xué),我充分利用教學(xué)資源,如:多媒體、錄音機、實物、圖片、磁帶等。這不僅增加了課堂的趣味性,還可以加深學(xué)生對所學(xué)知識的印象,幫助學(xué)生更好地理解和鞏固。
  課堂上,我創(chuàng)設(shè)有效的游戲、情境以及各項比賽活動,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
 ?。?br />  每上好一堂課,我們教師都要做適當(dāng)?shù)墓ぷ骺偨Y(jié)和反思,這樣更有助于教學(xué)工作的圓滿進(jìn)行。
  反思,不僅要反思學(xué)生的問題,更重要的是自己的問題。反思自身在課堂中是否做得很好。反思學(xué)生是否能很好的理解。
  :
  對于后進(jìn)生,我始終不離不棄,課上不僅及時地關(guān)注他們,課下也花大量的時間進(jìn)行輔導(dǎo),檢查背誦,指導(dǎo)作業(yè)。
  教師的時間是有限的,我們沒辦法對那么多后進(jìn)生做到一一輔導(dǎo)。所以,本學(xué)期,我安排優(yōu)秀生對差生進(jìn)行輔導(dǎo)。一幫一的活動進(jìn)行的很順利。
  三、今后努力的方向
  作業(yè)布置方面,沒有充分考慮學(xué)情,作業(yè)沒有按層次安排。有些作業(yè)難度稍大,差生沒能順利完成。今后,會根據(jù)學(xué)情設(shè)計作業(yè)。作業(yè)檢查方面,沒能抓好作業(yè)的檢查。對于組長,課代表缺少表揚和監(jiān)督機制,致使有部分學(xué)生常不按時完成作業(yè)。另外,一些口頭作業(yè)實效不大。
  聽課的次數(shù)也還不夠多,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點沒有學(xué)到,有些缺乏與其他教師的溝通,希望在下個學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo),多吸取他人經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。
  由于時間的關(guān)系,學(xué)困生的個別輔導(dǎo)做的不及時。希望在今后的工作學(xué)習(xí)中,抽取更多的時間,對學(xué)困生進(jìn)行及時的輔導(dǎo)。
  總之,本學(xué)期的教學(xué)工作,自己付出了很多,也收到了很好的成效。在今后的教學(xué)中,我也會努力填補自己在教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力!力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。
  四年級英語老師工作總結(jié)五篇(四)
  本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)四年級的英語教學(xué),本學(xué)期四年級英語的教學(xué)工作總結(jié)如下:
  一、營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能提高教學(xué)效率。
  愛因斯坦曾
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