20xx小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校研訓(xùn)工作參考計(jì)劃_0(編輯修改稿)
2025-01-17 05:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，養(yǎng)成獨(dú)立備課的良好適應(yīng)，克服對(duì)教學(xué)參考材料的過(guò)度依賴。要把重點(diǎn)備課與一般備課相結(jié)合，關(guān)注單元整合，使備課成為老師個(gè)性化的日常教學(xué)研究活動(dòng)。集體備課要以老師獨(dú)立備課為前提，重在提高每位老師的獨(dú)立備課才能。備課組活動(dòng)每學(xué)期至少安排兩次，與同年級(jí)的老師共同研究教材。三年內(nèi)新老師手寫備課，任教兩門學(xué)科的一詳一簡(jiǎn)，任教三門學(xué)科的一詳一簡(jiǎn)一提綱。
4學(xué)生思維的培養(yǎng)，關(guān)系到學(xué)生的可持續(xù)開(kāi)展。因而，本學(xué)期，老師要關(guān)注學(xué)生參與面與參與的質(zhì)量。教誨處對(duì)隨堂聽(tīng)課的課堂與公開(kāi)課的課堂，進(jìn)展學(xué)生參與面的調(diào)查
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