20xx師德我甘于奉獻(xiàn)，我是人民教師參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 05:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得，去年我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，面對(duì)生疏的環(huán)境、生疏的同事、生疏的崗位，我一下子傻了，盡管我教學(xué)已有XX年之久，但關(guān)于這塊嶄新的沃土，我一時(shí)不知如何開(kāi)發(fā)。特別班上的幾個(gè)接受較慢的學(xué)生不但寫(xiě)作業(yè)慢，還經(jīng)常完成不了，我特別是頭疼。其中有一個(gè)的男生，我簡(jiǎn)直傷透了腦筋，不僅根底差，書(shū)寫(xiě)差，還較懶惰，和家長(zhǎng)也交談了好幾次，咨詢(xún)題都得不到本質(zhì)性的處理，我絕望了，那時(shí)我真是想放棄他，但看到他那可愛(ài)的身影和純潔的雙眸，一種罪反感油然而生。如何能有放棄的辦法？我是老師，老師的字典里沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄，有的只是愛(ài)心和責(zé)任。我開(kāi)場(chǎng)放下脾氣、放下急躁，靜心思索：假如他是我的小孩我該怎么樣協(xié)助他？首先應(yīng)該給他決心，讓他明白根底差沒(méi)關(guān)系，只要努力完全能夠趕上來(lái)；其次，我利用我的時(shí)間來(lái)協(xié)助他補(bǔ)課；另外，他應(yīng)該有不同于其他同學(xué)的作業(yè)。對(duì)，就應(yīng)該這么做，這
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