20xx小學五年級教師新學期工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:47 本頁面
【文章內容簡介】 育活動的良好習慣，以及平安地進展體育活動的認識?！ ⊥ㄟ^多種方式的游戲開展身體靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面協(xié)調的開展?！ ∈箤W生體驗參與不同工程運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控本人的情緒，并在一定困難的條件下進展體育活動，逐步構成克服困難與抗挫折等意志質量，提高身心健康?！ ∨囵B(yǎng)學生構成爽朗爽朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神，以及英勇、堅韌、堅忍不拔、尊重別人、恪守規(guī)則的意志質量，為學生今后的學習、生活奠定良好根底，加強社會習慣才能。12 小學五年級老師新學期工作打算范文3 一、指導思想 新標準英語是依照素養(yǎng)教育為根本的指導思想編寫的。素養(yǎng)教育要求培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐才能，實現全面開展。本教材是有利于促進學生全面開展、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐才能、具有豐富的文化內涵的教材，在培養(yǎng)學生的英語語言才能的同時，以素養(yǎng)教育為核心，以提高學生的全面素養(yǎng)為根本目的，促進學生全面開展，開發(fā)學生的潛力，引導學生構成開發(fā)的合理的跨文化認知與理解觀念。國家《英語課程標準》是本教材的根本依照。 二、教學目的 學習語言的根本目的是運用語言，小學英語教學的根本目的是培養(yǎng)學生運用英語的才能。五年級的小孩接觸英語的正式學習有兩年了，這個階段教學的目的主要是保持學生的學習興趣，老師要盡可能多的制造充足的語言習得時機，多采納TPR方法，通過聽聽做做、唱唱玩玩，讓學生盡可能地習得英語，詳細確實是：能按四會、三會的要求掌握所學單詞。能按四會要求掌握所學句型。能使用日常交際用語，活用四會句型，進展簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。能在圖片、手勢、情境等非語言提示的協(xié)助下，聽明白明晰的話語和錄音?！ ∵M一步培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、標準。養(yǎng)成嘹亮明晰讀英語、說英語的習慣，認真模擬語音、語調，以培養(yǎng)語感。能在完成
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