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正文內(nèi)容

20xx小學教師培訓個人參考心得體會參考范文5篇(編輯修改稿)

2025-01-17 05:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 情境設置得好,這種教學法的優(yōu)越性就越能夠特別好的表達出來。  小學老師培訓個人心得體會范文(3)  我特別榮幸參加了小學美術(shù)老師的培訓,這次的培訓經(jīng)歷使我受益菲淺。盡管只有一個多月的時間,但是讓我對美術(shù)這門學科有了新的認識,美術(shù)不再是往常老師在黑板上畫,學生在臺下照畫了,如今的美術(shù)是一門了不起的藝術(shù),生活中處處充滿了美術(shù)。對美術(shù)的知識也得到了提高,教育觀念也得到了冼禮?! ∥冶M管不是一名專職的美術(shù)老師,但是通過這次的學習,讓我深深體會到要成為一名優(yōu)秀的美術(shù)老師必須具備以下的才能:  (一)美術(shù)老師的才能  美術(shù)教學不完全是理論的講述,更重要的是對學生進展技能的訓練,因而,美術(shù)老師必須有純熟的專業(yè)技巧,能在課堂上進展精確、生動、迅速地演示。老師純熟地演示,對學生具有嚴重的妨礙,它是美術(shù)老師的支柱。美術(shù)老師能不加涂改地在黑板上畫出優(yōu)美的外型,能放筆直書公正規(guī)格的美術(shù)字,能隨手剪出精巧的剪紙圖案,能迅速畫出形神兼?zhèn)涞膰媽懸庑蜗蟮鹊?,都會使學生為之傾倒,激發(fā)起學生的學習熱情和對表現(xiàn)技巧的直觀感受。  (二)研究組織教材、靈敏運用教學方法的才能  研究、分析和組織教材,是老師的重要的根本功之一。美術(shù)教材的施行和教學方法有直截了當關系,不同的教材要采納不同的教學方法,這在美術(shù)教學中顯得格外突出。因而,對教材的掌握和施行的教學方法,是提高美術(shù)教學質(zhì)量的重要方面?! 〗滩牡慕虒W目的和要求,教學重點和難點的掌握,對教學過程的設計,教具的創(chuàng)制,教學方法獨創(chuàng)地運用,都表達出一個老師的水平。同一個教案在不同老師的施教下,教學效果明顯的不同。這在學生作業(yè)會得到顯明的表達,學生作業(yè)是老師教學的鏡子?! ?三)教學組織才能  美術(shù)老師應該具備課堂教學與課外美術(shù)小組活動兩方面的教學組織才能。  作為科任的美術(shù)老師,面對全校各年級班次進展教學,其教學組織才能是特別重要的,是保證教學施行的重要要素。美術(shù)老師課堂的組織才能表達在對課堂教學秩序的掌握,對教學的縝密安排,對教學的預見性,運用教育機智以吸引學生的留意力及調(diào)動學生學習積極性等方面。美術(shù)老師教學組織才能確實是表如今能導演課堂教學這臺戲,并能演活。這是老師應具備的重要才能?! ?四)思想教育才能  由于教書育人是每個老師的天職。因而,美術(shù)老師要具備思想教育才能。老師威信的樹立與他的思想教育才能是分不開的。美術(shù)老師除在傳授知識過程中浸透著思想教育和處理學生課堂上發(fā)生征詢題要進展思想教育之外,特別重要的是對美術(shù)小組成員進展思想教育?! ?五)語言表達才能  語言,是傳遞知識和妨礙學生的重要手段。老師講課的語言,要生動形象、富于情感。由于生動形象的語言能引起學生學習的興趣,便于經(jīng)歷。富有感情地表達能使學生遭到感情的感染,激起學習的熱情?! ?六)豐富的想象力與教學的制造性  美術(shù)課關于培養(yǎng)兒童
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