20xx學(xué)習(xí)五個文件的心得體會(編輯修改稿)
2025-01-17 05:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拿二、三個資格證。學(xué)院應(yīng)通過制定相應(yīng)的激勵政策督促高職教育教學(xué)工作者全身心投入工作，嚴(yán)格履行使命。同時通過項目、任務(wù)驅(qū)動，實現(xiàn)教師自身素質(zhì)的提高（如今年的教育部評估及其他一些科研課題等等）。
有了高質(zhì)量的教師，就不難培養(yǎng)出高質(zhì)量的學(xué)生，培養(yǎng)出高質(zhì)量的學(xué)生，就能實現(xiàn)高職教育讓人民滿意的目標(biāo)。什么樣的學(xué)生是高質(zhì)量的學(xué)生？如何衡量高質(zhì)量的學(xué)生?怎樣培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生？這一連串的問題都是我們不得不正面回答的。而文件就給出了答案，提出要高度重視學(xué)生的職業(yè)道德教育和法制教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責(zé)任意識、遵紀(jì)守法意識，通過素質(zhì)教育提高學(xué)生五種能力即學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，教育學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)會交流溝通和團隊協(xié)作，使學(xué)生德育素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)全面提高，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。對于怎樣培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)著重從以下幾個方面入手：
?、?提升師資隊伍。提升師資隊伍是關(guān)鍵（前面已提及）可將專業(yè)教師定期到企業(yè)鍛煉形成制度，并通過引入一些企業(yè)的人才培訓(xùn)和技
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