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正文內(nèi)容

20xx高二語文教師個(gè)人工作參考總結(jié)范文通用(編輯修改稿)

2025-01-17 05:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門?! ?二)、培養(yǎng)積極探究適應(yīng),開展求異思維才能  在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在非常大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識才能、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在考慮辯論中,老師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在劇烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。老師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對咨詢題充分考慮后,學(xué)生依照已有的經(jīng)歷,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的咨詢題進(jìn)展辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,明白得了知識是無窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。,如此的課,課堂氣氛非?;顫姡溟g,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,老師也毫不吝惜地讓學(xué)生去考慮,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述本人對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了寬闊的舞臺(tái)?! 《?、注重朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來  語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描繪的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們能夠在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象,意義,情感。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的根底上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)展品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補(bǔ)空白。如在《三峽》的閱讀教學(xué)中,我是如此引導(dǎo)學(xué)生如此品評:“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地點(diǎn)給你留下了深化的印象?請你選擇其中的一點(diǎn)說一說。”如今的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,引導(dǎo)學(xué)生選擇本人閱讀感悟的精華,進(jìn)展詳細(xì)表述,讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華認(rèn)識?! ∪?、注重課內(nèi)外結(jié)合  美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練構(gòu)成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,獲得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了寬闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書。通過這些搜集與閱讀,為深化理解課文內(nèi)容奠定了根底。  此外,留意學(xué)科間的整合。比方教一文之前,采納不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)才能?! ”緦W(xué)期我盡管盡了本人的責(zé)任和才能去完成了教學(xué)工作任務(wù),也獲得了一定的成績,但離黨和人民的要求還有一定間隔,今后我將接著加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗!  高二語文老師個(gè)人工作總結(jié)范文【四】  這一學(xué)期我擔(dān)任高二(三、四)班的語文教學(xué)工作,回憶一個(gè)學(xué)期來的語文教學(xué)工作實(shí)踐,我本著全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、提高實(shí)踐水平的思想,全身心腸投入到教學(xué)中,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下:  一、積極聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,擅長反思  聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法、方式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到單
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